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【其他】 2023/2/10 11:11:41

走“真实”之道路，至“素养”之远方——以人教版七年级“实数的应用（例3）”为例

[摘要]：宋子红中山市华侨中学人教版七年级数学下册第六章《实数》例3（教材第43页）一题情境真实，趣味十足，与数学问题关联紧密，贴近学生现实生活，引发学生认知冲突，打破学生的认知平衡，贴合学生最近发展区。这是生活中的一个小问题，是一个真实的情境素材，能够吸引学生实实在在...

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【其他】 2023/2/10 11:11:04

解锁思维探索，生成活动经验——以2022年武汉中考16题为例

[摘要]：齐彩霞中山市横栏中学笔者以武汉中考16题为例，与学生共同思考解题，如何发散学生思维，把复杂问题简单化，怎样提出问题？思考问题？解决问题。一线教师在讲解中考几何难题时可以从哪些方面入手，怎样让学生提升数学思维，积累解题活动经验。在思考中笔者也发现自身能力不足，还...

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【其他】 2023/2/10 11:10:35

巧设梯度拓宽思维提升能力——以二次函数中三角形的面积问题为例

[摘要]：何勇中山市小榄镇旭日初级中学罗增儒教授曾说“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”．中考复习阶段的初三学生基本知识和基本方法较为扎实，但很多学生容易受限于常规思维、解法单一，遇到灵活多变的问题仍不能深入思考，存在畏惧心理、缺乏思维方法、不懂融会贯通，...

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【其他】 2023/2/10 11:06:38

提前谋篇有的放矢，精准施策合力攻关——江岸区九年级语文线下作文教学研讨会

[摘要]：为了准确把握中考命题方向，优化备考策略，加强校际间教研活动的有效开展，促进教师之间互相交流，共享语文中考复习备考经验，2023年1月10日下午在江岸区初中语文教研员叶永忠老师的指导下，汉铁初级中学举行了九年级作文教学研讨会。来自全区各中学的语文教师代表汇聚一堂...

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【其他】 2023/2/10 11:05:16

甘肃省临洮中学教研动态第42期

[摘要]：甘肃省临洮中学教研动态第四十二期（2023年1月11日）落实教学常规深化教研工作为提升教师的信息技术应用水平,发挥信息技术在教育教学中的作用,打造信息化、数字化、智慧化校园，我校于2022年11月全面启动教师信息技术应用能力提升2.0培训。在教师自主学习...

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【其他】 2023/2/10 10:56:20

展课堂好风采，共教研促成长

[摘要]：展课堂好风采共教研促成长——增城区2022学年第二学期体育与健康（小学）教研活动为更好地落实“生命至上”“健康第一”的理念，结合小学体育与健康新课标、运动训练的机制，广州市增城区教师发展中心于2月8日，在广州市执信中学增城实验学校小学校区举行了2022学年度第...

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【其他】 2023/2/10 10:51:15

赵娟平“名师+”研修共同体——文史回响<马丹研修专栏>

[摘要]：马丹，毕业于陕西师范大学曾先后获得西安高新一中初中校区青年教师大赛一等奖，第十一届“四方杯”全国优秀语文教师教研论文（课例）特等奖，全国中小学论文（教案）大赛一等奖，第十届“文心雕龙”优秀指导教师一等奖,高新一中初中校区“名校+”优秀教师，高新区教学能手。为人...

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【其他】 2023/2/10 10:50:27

赵娟平“名师+”研修共同体——新年杂感<吕向阳研修专栏>

[摘要]：吕向阳，70后，高新区第十六初级中学教师，以安徒生笔下著名男孩为偶像，以说大实话为至乐，虽年已五旬而痴心不改，故命网名、笔名为“丹麦童子”。普普通通，平平淡淡，长居乡间五十年而无悔；兢兢业业，默默无闻，安守教坛近廿八载而不厌。日与乡村孩童为伴，教其写方块字，说...

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【其他】 2023/2/10 10:48:12

成语汇总 : AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

[摘要]：请写出4个AABC形式的成语，孩子作业里这样的题型总能把家长难倒！虽说平时爸妈们也见了不少这样的词，但等到要用的时候就是想不起来！今天这篇文章，汇总了AABC、ABCC、AABB、ABAC、ABB等结构形式的成语，帮你解决这个难题！AABC形式01NO.1哀哀...

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【其他】 2023/2/10 10:47:20

“风、云、雨、雪、霜、露、虹、雾、雷” 古诗词中的绝美天气

[摘要]：人有忧喜，岁月四季。而在四季里，又分风、云、雨、雪、霜、露、虹、雾、雷等多种天气。可谓是气象万千，变幻莫测。一雨一露，都与我们的生活息息相关。人民日报根据“风、云、雨、雪、霜、露、虹、雾、雷”8个角度总结了27首描写天气的经典诗词。今天，让我们一起来领略古人笔...

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