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2023/2/3 16:00:33
从小学道德与法治5则案例,理解“课堂观察技能要素实现方法”
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程-小学道德与法治 案例1:视觉感知活动情况进行教学效果判断【案例呈现】《地震中的应急避险》一课,教师为引导学生遇到紧急情况的时候,要头脑冷静,听从指挥,有序撤离,特设计了小游戏。游戏伊始,教师提出要求:同学们,下面我们...
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2023/2/3 15:58:43
学习支架建构技能解读
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程 学习支架建构技能即教师了解学生的学习状态,通过适时适度提供帮助,调动学生潜能,指导学生进行独立探索或协作,帮助学生将自身能力进一步提高,并在提高后适时撤去学习支架的一类教学行为。理论链接:支架原本是建筑行业的术语,指...
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2023/2/3 15:57:59
强化技能要素及其操作要点+训练方法
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程 一强化技能解读1.强化技能的定义强化技能是在课堂教学过程中,教师依据“操作性条件反射”的心理学原理,对学生的反应采用各种肯定或奖励的方式,使学习材料的刺激与希望的学生反应之间,建立稳固的联系,帮助学生形成正确的行为,...
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2023/2/3 15:57:22
板书技能要素及其操作要点
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程 一板书技能定义及说明1.板书技能定义板书是指教师在课堂教学中,通过在黑板上书写文字、图表、图形、符号等与学生进行信息交流的教学行为方式。2.板书技能说明板书技能是课堂教学中最基本的教学技能,是教师利用黑板以凝练的文字...
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2023/2/3 15:56:46
?讲解技能要素及其操作要点
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程 一讲解技能解读1.讲解技能定义教师根据教学内容特点和学生的认知规律,利用口头语言及配合手势、板书和各种教学媒体等,阐释事实、揭示事物本质,引导学生思维发展,指导学生学习的一类教学行为。2.讲解技能说明从讲解的定义我们...
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2023/2/3 15:56:01
沟通技能要素及其操作要点
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程 沟通技能是指教师在与学生交往的中,运用语言、情感手段,通过倾听、反馈,交换观点、意见,实现理解、信任、尊重、彼此接纳、合作,达成共识,创设和谐的学习氛围,形成良好的人际关系的一类教学行为。一沟通技能要素1.沟通情感沟...
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2023/2/3 15:55:19
导入技能要素及其操作要点
[摘要]: 本文来源 | @ 教师教学技能培养系列教程 一导入技能解读1.导入技能定义导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,运用建立问题情景的教学方式,引起学生注意,激发学生兴趣,明确学习目标,形成学习动机的一类教学行为。2.导入技能说明导入技能是教师心智技能...
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2023/2/3 15:54:20
增加“任务”管理,减少“管理”任务——改变教育思维
[摘要]: 课堂管理是教师为了完成教学任务、调控人际关系、和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。在教学中,教师常常通过教育评价来实现课堂管理。但我认为,这样的课堂管理更多的是一种外驱力使然,学生有着一种被管的不适感。我们都希望学生能够自我管理,管理好自己的言行,...
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2023/2/3 15:53:41
增加长效化备课,减少短视化备课——提高备课效能
[摘要]: 备课,在传统教育思维中,教师大多把它等同于“写教案”。后来,尽管其涵义有了进一步的发展,但也只是把它理解为教师“为上课做准备”而进行的教材钻研、教案设计、教具配置等以“教”为主的课前任务。但我认为,备课的意义不止于此,它应该在教与学的碰撞、磨合与协调中不断生发...
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2023/2/3 15:53:06
?增加破案式学习,减少应试式学习——架构高效课堂
[摘要]: 大数据表明,学生学业成绩与教师教学方式呈正相关。过去的学习,是面对已知的学习。现在的学习,是面对未知的学习。人人都是福尔摩斯,学习不应该是对知识的背记,而应该是对知识的探究,知识是解决疑案的钥匙。生活中,孩子都喜欢看侦探剧,也经常说“我长大后想当侦探”,学习中...
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