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【其他】 2023/2/3 15:51:00

提问技能的训练方法+小学英语相关案例及分析6则

[摘要]：本文来源 | ＠教师教学技能培养系列教程-小学英语一、设计问题的策略1．创设问题情境问题最好的载体是情境，新课程大力提倡通过创设问题情境来展开教学，这从新课程的理念和教材的编写方面都可以得到充分的反映。教师只有设计出活生生的现实情境并把学生引入其中，学生才...

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【其他】 2023/2/3 15:24:53

教学技能训练：提问技能要素及其实现方法

[摘要]：一提问技能要素与指标1.提问技能定义课堂提问技能即教师运用提出问题，以及对学生回答的反应的方式，了解学生的学习状态，启发思维，使学生理解和掌握知识，发展能力的一类教学行为。2.提问技能说明课堂提问是在课堂教学过程中，根据教学目的、教学内容、学生情况等设计问题进...

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【其他】 2023/2/3 15:24:18

从小学语文的4则提问案例与分析，理解“提问技能要素的实现方法”

[摘要]：案例1：从确定核心问题到设计问题链的过程解析以人教版四年级上册《白鹅》一课第二课时的教学为例，从确定核心问题到问题链的设计需要经过以下几个过程阶段：过程一：确定教学目标内容的认知层次本课时的教学目标如下：（1）积累本课好词佳句。（2）有感情地朗读课文，了解白鹅...

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【其他】 2023/2/3 15:23:08

如何利用思维导图把握教学重点和难点

[摘要]：本文来源 | ＠思维导图：教学与活动操作指导思维导图围绕主题关键词展开层级辐射和聚合，其提点式、逻辑性强的特点，不仅有助于迅速掌握重难点，还能激发联想和创意，将各种零散的智慧、知识等融会贯通成为一个系统，有助于分析能力、逻辑思维能力、创新能力的提升。因此，...

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【其他】 2023/2/3 15:21:43

课堂观察技能及其训练方法

[摘要]：本文来源 | ＠教师教学技能培养系列教程一、课堂观察技能说明课堂观察技能是在课堂上教师感知学生学习行为，感知课堂情绪和了解自身授课效果的一类感知活动的行为方式。在教学技能中，观察技能与语言技能一样，贯穿于整个教学活动的始终，课堂观察是为了获取准确的反馈信息...

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【其他】 2023/2/3 15:21:11

不同类型知识的讲解技能+小学英语相关案例与分析5则

[摘要]：本文来源 | ＠教师教学技能培养系列教程-小学英语一、知识的四种常见类型在各科教材中，虽然教学内容不同但其知识类型却是基本相同的。一般来说，知识是指学习时涉及的相关内容。2001年重新修订的“布鲁姆教育目标分类”对知识内容进行了分类，包括了从具体到抽象四个...

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【其他】 2023/2/3 15:20:30

课堂教学的深度反思

[摘要]：本文来源 | ＠教师如何进行深度反思课堂教学能否按备课所设计的那样成为现实，达到备课的预期效果，关键要看教师对课堂教学的实施与临场发挥状况如何。教师对课堂教学的深度反思，主要是对备课中设计好的教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学过程、教学课件等付诸实施情况...

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【其他】 2023/2/3 15:19:08

如何用思维导图制定教学计划

[摘要]：本文来源 | ＠思维导图：教学与活动操作指导一、教学计划及其制定前提运用思维导图对教材进行了深入而细致的分析后，教学内容明确，教学线索清晰，知识之间的关系一目了解，于是制定相应的教学计划就容易得多了。教学计划，是预先拟订的教学工作的内容、步骤和方法，是对教...

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【其他】 2023/2/3 15:18:32

强化技能有效运用的6则案例（小学数学）

[摘要]：本文来源 | ＠教师教学技能培养系列教程-小学数学案例1：要听清问题在课堂上，学生没有听清问题而答错了。教师说：“你刚才回答错了，是因为没有听清我的问题。今后一定要注意听清问题，然后再回答。否则答非所问是不能回答正确的。其他一些同学也有这个毛病，在考试时不...

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【其他】 2023/2/3 15:17:40

导入技能运用的四个教学实录（中学语文）

[摘要]：本文来源 | ＠教师教学技能培养系列教程-中学语文案例1：《春》导入实录（执教者：全国著名特级教师于漪）师：今天我们学习朱自清的《春》。我们一提到春啊，你们想一想看，会不会眼前就仿佛展现出阳光明媚、东风浩荡、绿满天下的美丽景色？一提到春，我们就会感到有无限...

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