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2023/2/2 16:03:02
?学情分析如何做精准?认识学生是一切的开始 | 新春技能课
[摘要]: “学情分析从认识你的学生开始。”面对这句话,有的老师可能会有这样的疑惑——我和学生朝夕相处,怎么可能不认识自己的学生?事实上,还真不一定。真实地看见学生在真实的学习场景里面,学生的学习起点、学习动力、学习风格和学习结果都可能千差万别。当我们和孩子之间的话题切换...
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2023/2/2 16:02:26
三个强力抓手,让大单元教学“教”更轻松,“学”更有效 | 新春技能课
[摘要]: 如何进行单元教学?关于单元崔允漷老师有一段非常形象的比喻——单元不是水泥、钢筋、门、窗等建材,而是将各种建材按一定的需求与规范组织起来并供人们住的房子。它是一幢楼的一个有机部分,是水、电、煤、路等相对独立的建筑单位。这也就意味着单元教学并不是简单的、形式上的统...
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2023/2/2 15:56:52
?把握关键两点,把教材教“活” | 新春技能课
[摘要]: 学习目标是课堂学习活动的出发点和归宿点,它有导教、导学、导评的功能。如果我们能够设计清晰的学习目标,会产生三个方面的影响。第一,学生可以大大地提高他的学习质量。美国当代著名的目标分类学家马扎诺谈到,只靠设定目标和根据目标提供清晰的反馈,就可以对学生的学习产生统...
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2023/2/2 15:56:01
?从课标到课堂,要打通四道关 | 新春技能课
[摘要]: 在教学中,教学练评四个方面是紧密关联的,是一个有机的整体,而实际教学中教学练评之间存在着割裂甚至脱节的现象,直接影响着课堂教学的质量。2022年版的新课程方案基于问题导向提出了教学评一致的教学理念,对课堂教学提质增效,促进学生核心素养的发展起到了把关定向的作用...
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2023/2/2 15:54:44
实现分层教学的导学案这样设计
[摘要]: 导学案为课堂教学提供路线图导学案是教师根据教学目标设计、编制的供学生使用的学习材料,是用于指导学生课外自主学习、课堂主动参与教学活动的学习方案和路线图。还是实施课堂教学改革、落实新课程理念、提高课堂教学质量和效益的有效载体和抓手。导学案由用于预习的课前导学案和...
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2023/2/2 15:53:24
想参加职评的老师,需要做哪些准备?
[摘要]: 以下文章来源于牵着蜗牛狂奔 ,作者席延飞最近,有老师发信息、打电话咨询职评相关问题。我忍不住唠叨几句,因为有些地区,职称评审已经开始。一些老师问我,职称评审需要进行答辩,该如何准备?其实,答辩环节的目的是去伪存真,把不是本专业的非教学人员,从中间剔除。比如,你...
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2023/2/2 15:50:33
用心擦亮的文字,期末评语还可以这样写
[摘要]: 我们为什么写期末评语?我想很多老师同我一样不止一次的思考过这个问题。只要我们还从事着教师这份工作,我们就会不停的去思考、却完成对学生的评价。是的,我们是在完成一项固定的工作。但是,我们也在创造。用最简单的语言创造着这个世界上最美的建筑,它有钻石般晶莹剔透,且坚...
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2023/2/2 15:46:58
复习课如何查漏补缺?优秀老师的高效方法正好用上
[摘要]: 如何把复习课上好、上得高效,是一门学问。复习期间,很多学生会感觉无聊。一个单元又一个单元、一节课又一节课地再次重温,一道题又一道题地刷,一段话又一段话地默……大家心里都盼望着:熬到考试,彻底解放。这样的日子,不仅是学生无聊,老师也在苦苦煎熬。以至于期末复习期间...
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2023/2/2 15:45:16
课堂反馈与评估,这是一件复杂但不难的事情
[摘要]: 提到课堂反馈与评估,老师们想到可能是这样的画面——课堂时间有限来不及搞、班级规模太大搞不定、增加老师工作负担,老师课后能把作业判好就很不容易了;就算学校真的要做,用个某某软件,老师给学生点点小星星、定期写写评语就行了呗。除了遇到的这些问题,课堂反馈与评估还有其...
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2023/2/2 15:43:34
一份面向未来的“教学练评”一体化行动指南
[摘要]: 以下文章来源于新校长传媒 ,作者赵桂霞两天时间,19个报告的学习,相信大家的头脑里一定装了满满的东西。这些东西,如何成为自己的一种技能,如何落实到自己的课堂教学中去?我和大家一起共同来梳理这19个报告,带上专家给我们的登山技能,共同描绘一幅登山图。19位报告人...
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