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2023/2/2 10:56:46
徐杰/真实的教研应该是怎样的
[摘要]: 以下文章来源于杰哥的精致语文 ,作者徐杰我一直在想,真实的教研应该是怎样的。我不是专家,没本事引经据典,整出一堆术语概念来论证。我只会描述,描述我心目中,真实的教研的样子。真实的教研,研究的对象应该是一线教师的课堂,是一线教师怎么把家常课上好。真实的教研,可以...
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2023/2/2 10:55:33
让教案的形式主义远离教育
[摘要]: 以下文章来源于汤勇晓语 ,作者汤勇有几个老师先后告诉我,他们学校对老师写教案的要求,除了课题、教学目标、教学重点、教学难点、教具准备、教学流程、板书设计、作业设计、教学反思等,缺一不可,少了其中的某一项,都会视为不完整教案。而且有的学校还有字数要求,页码规定,...
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2023/2/2 10:51:45
一百篇好词好句积累 | 11—20
[摘要]: 每日积累11—2001重阳节这一刻,菊花酒摆放在桌前,咏菊诗回响在耳畔,那是“但将酩酊酬 佳节,重阳独酌杯中酒”的无奈,也是“待到重阳日,还来就菊花” 的等待,还是“战地黄花分外香”的美景。02清明节清明不仅是祭奠死者的节日,也是迎接生机的时光,大自然到了清明...
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2023/2/2 10:51:10
一百篇好词好句积累 | 1—10
[摘要]: 每日积累1—10梧桐树梧桐树姿态万千,各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云,苍翠挺拔, 像个身穿绿色军装的军人,正为我们站岗放哨;那边那棵挺拔俊秀的 梧桐树,仿佛是位亭亭玉立的少女,碧玉般的树冠就是她装饰精美的 绿帽;还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞,为人们遮风挡...
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2023/2/2 10:47:45
教学实录 | 司马光
[摘要]: 司马光这不是我们班孩子第一次接触小古文了,二年级下学期我们就已经初步学习了几篇,所以这一次上的还算轻松。是周一上的课了,记录如下:一、单元目标及直接导入开一个新单元,总要从单元导读页开始看起。让孩子们看一看图片,说说带给自己的感受,接着,解读单元人文要素——美...
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2023/2/2 10:46:48
教学实录 | 手术台就是阵地
[摘要]: 手术台就是阵地最近情绪反扑太严重,工作也太繁杂,拼尽全力亦是能保证正常的工作状态,精力大不如前,最近干的最多的就是掉眼泪了……今天上了《手术台就是阵地》,记录如下。一、图片导入出示白求恩救治病人图片,介绍背景与人物,导入课题:《手术台就是阵地》,板书。二、说清...
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2023/2/2 10:45:39
教学实录 | 灰雀
[摘要]: 灰雀昨天上了《灰雀》,这是本单元我最喜欢的一篇课文了……记录如下:一、字词导入直接导入:今天我们要学习一篇新的课文《灰雀》,板书课题,问:雀这个字在书写上有什么注意的?答:上面是个小,但是没有钩,下面是隹。又问:隹什么意思?答:尾巴很短的鸟。像麻雀那样叽叽喳喳...
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2023/2/2 10:45:06
教学实录 | 读不完的大书
[摘要]: 读不完的大书上周封控一周,原计划上完的第七单元也落下了,这周要赶紧弥补。今天上了《读不完的大书》,记录如下。一、质疑导入板书课题,齐读。问:看到了这样的课题,你有什么疑问吗?孩子们说了几个。带着问题,走进课文。先听我来读一遍课文,再齐读课文,探寻这本读不完的书...
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2023/2/2 10:44:30
教学实录 | 《 美丽的小兴安岭 》
[摘要]: 美丽的小兴安岭抓住关键词句、学习分析方法再实践运用,这便是本课的大致框架,记录如下。复习导入在本单元的学习中,我们随着作者的文字,先去了富饶的西沙群岛,又去欣赏了海滨小城的美景,我们用到了一个很好的方法:抓住课文中的关键语句来理解一段话的意思。今天,我们要继续...
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2023/2/2 10:43:56
教学实录 | 《 海滨小城 》
[摘要]: 海滨小城依旧是围绕关键词句展开教学,先教方法再自主运用,记录如下。直接导入今天,我们要一起走进一座美丽的海滨小城,和学生一起书写课题。出示海滨美景,欣赏图片,识记生词。指名读课题,读好前鼻音。学习生字“滨”,三点水,靠近水的地方,写“滨”。从句子出发自读课文,...
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