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2023/1/9 8:57:36
一节好课的三个层级
[摘要]: 一节好课应该具有三个层级,即“让全体学生展开学习”“让全体学生发生学习”和“让部分学生深度学习”,三者互为关联,层层递进,既能保证全体学生学习,也能因材施教,满足不同层级学生的学习需求。一、让全体学生展开学习让全体学生展开学习,是课堂教学的基础,是开展一切学习...
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2023/1/9 8:55:19
用爱教育 “疫”路有我——新密市市直第二小学线上教学经验分享
[摘要]: 用爱教育 “疫”路有我新密市市直第二小学 杨艳峰2022年国庆假期以后,新冠疫情的卷土重来,让我们都措手不及,给我们有序的生活按下暂停键,但是却阻止不了我们学习的脚步。为了解决学生疫情期间无法返校上课的问题,在新密市教体局统一部署下,学校精心组织、科学引领下...
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2023/1/3 16:49:12
杨博:更加完整准确地讲述中国古代历史,推动全党全社会坚定文化自信
[摘要]: 编者按:为深入学习贯彻、阐释解读党的二十大精神,中国社会科学院团委、中国社会科学网联合开设【社科青年说·二十大精神笔谈】栏目,邀请青年专家学者,结合自身理论和学术优势,聚焦党的二十大报告提出的新观点、新论断、新思想,聚焦事关党和国家事业全局和长远发展的重大理论...
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2023/1/3 11:11:23
如何规范面向中小学生的非学科类校外培训?教育部12问答详解
[摘要]: 近日,为深化非学科类校外培训治理,教育部等十三部门印发了《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》(以下简称《意见》),教育部校外教育培训监管司负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。1.《意见》出台的背景是什么?“双减”是党中央、国务院作出的重大决策部...
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2023/1/3 10:00:37
强身健“体”,“音”你而“美”——实验小学音体美教研活动
[摘要]: “疫”路有你,音乐相伴——实验小学音乐教研组疫情打乱了我们的学习节奏,一声令下,课堂便迅速从教室搬到了云端。为了保证孩子们的音乐课有序进行,实验小学音乐教研组立即开展研讨线上课堂事宜,制订了以“备课上课—学习新知—作业展评—拓展实践”为主要环节的教学模式,根据...
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2023/1/3 9:48:57
探寻家乡文化 增进文化认同——记张晓青班主任名师工作室课题研讨活动
[摘要]: 2022年12月20日下午,张晓青班主任名师工作室开展了江苏省教育科学“十四五”规划课题《小学道德与法治教学中开展文化认同教育的实践研究》线上教学研讨活动。本次活动由苏州高新区张晓青、冯志萍、汪为峰、董文芳四个班主任名师工作室与课题组联合开展,特邀苏州高新区德...
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2023/1/3 9:48:04
聚焦新课标 研思共成长 ——黄海滢小学数学名师工作室12月研修活动
[摘要]: 为践行新课标理念,进一步发挥名师工作室引领、辐射作用,促进工作室成员专业成长,近日,苏州高新区黄海滢小学数学名师工作室及校名师工作室成员在线上共同开展集中研修活动,特邀苏州高新区小学数学教研员袁凤珍老师作专家指导。课堂展示苏州高新区实验小学校徐蕾老师执教《认识...
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2023/1/3 9:46:41
最是一年春好处,宜人风景满邑途——记科学教研组活动录
[摘要]: 最是一年春好处宜人风景满邑途-记科学教研组活动录-一、营造绿色办公文化绿色心情是核心。在科学教研组这个大家庭中,工作氛围温馨和谐,老师们亲如一家,每天拥有一份美丽的绿色心情。绿色环境是基础。一盆盆绿意盎然的盆栽植物给老师们的精神状态带来“光合作用”,疲劳之感也...
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2023/1/3 9:44:23
云端开眼界 观摩促成长——记中南、华北、西南十省区第十四届小学数学“优质课观摩研讨”活动
[摘要]: 云端开眼界 观摩促成长记中南、华北、西南十省区第十四届小学数学“优质课观摩研讨”活动为推进小学数学教育教学改革的深化,共同分享课堂教学改革成果和经验、进一步探讨提高教学质量的有效途径和策略,2022年12月20日下午,鄢陵县实验小学全体数学老师线上观看了中南、...
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2023/1/3 9:42:46
潜心育人守阵地 共克时艰向未来
[摘要]: 潜心育人守阵地 共克时艰向未来浑南区实验小学 云端教学勤耕耘,不负冬日共成长,在这个特殊的季节,我们与来势汹汹的病毒狭路相逢,疫情无情,师生有爱。浑南区实验小学的教师用自己的仁爱之心、担当之勇和奉献之情,感动着学生和家长,为孩子们做出了最好的榜样!我校70个班...
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