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2022/12/20 10:25:56
以“新”之心 ?向“美”前行——实验二小美术组参加辽宁省骨干教师线上培训活动
[摘要]: 学习是生存之本学习是创新之源为进一步推动艺术课程改革,加强美术教师队伍建设,提升美术教师专业素养,提高实验二小美术教育质量,2022年11月22日~26日,在校主管领导的安排下,三址美术教师共同参加了龙港区教师进修学校美术教研员推送的“辽宁省中小学美术骨干教师...
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2022/12/20 10:22:54
批注阅读 思想碰撞 提升素养——记实验二小四年级语文实践活动
[摘要]: 古人云:“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。圈点勾画与批注是学习语文必须掌握的方法之一。近来四年级批注法阅读的语文实践活动在我们的日常学习中扎实开展。读书动笔,能够帮助记忆,积累资料,特别是能够加深理解,透彻把握书中精髓。四年级同学,利用所学,在平时语文课...
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2022/12/20 10:21:41
教研在线 | 教研“语”你共成长——记实验二小二年组语文学科教研活动
[摘要]: 教无止境,学亦有益。每一次教研,都是一次成长,每一次备课,都是为了更好的教学,唯有教研的芳华,沉香流年。11月23日,实验二小二年组开展了语文集体教研活动,针对《朱德的扁担》一课进行了集体备课及研讨。本次集体教研活动以在语文教学中培养学生的自主意识为主线,由李...
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2022/12/20 10:20:55
特色课程 | 屋顶上的新发现“瓦当”——记实验二小商务区分校博学课程
[摘要]: 屋顶上的新发现 ——瓦当 青龙矫健如飞 白虎隐颈奔驰 朱雀振翅欲飞 玄武盘曲匍匐 传统图案 线面之间 质朴古拙 奔放大气 ...
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2022/12/20 10:19:28
聚焦新课标 赋能新课堂——记实验二小三、四年组数学语文主题教研活动
[摘要]: 一季叶落,一程耕耘。为加强和丰富学校的教研活动,促进年组内教师参与课堂教学研讨的积极性、主动性,激发课堂教学活力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,进一步提升教师的专业素养和教学能力,近日,实验二小组织三、四年组的教师们开展了一次以“聚焦新课标 赋能新课堂”为主...
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2022/12/20 10:18:43
巧手制作精益求精 秀口表达妙语连珠——记实验二小二年级语文实践活动
[摘要]: 学生自己组织语言,介绍手工作品的制作过程,围绕着“做的是什么、是怎么做的”把步骤说清楚。本次实践活动旨在提高学生按顺序表达的能力和动手实践能力,同时也培养了认真倾听的习惯。手工制作与语言表达的巧妙整合,对学科间的融会贯通起到了促进作用。“能说会听”是学生语文素...
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2022/12/20 10:17:56
“双减”在行动 | 玩转七巧板 创意无极限——记二年组特色课后服务课程
[摘要]: 为进一步深化义务教育课程改革,落实“双减”政策,转变育人方式,我校持续推进特色课程建设工作,以“丰富生活、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨,响应教育部提倡的“5+2”政策,精心构建“作业辅导+特色课程+精品社团”的延时课后服务模式。在班主任教师的“作业辅导...
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2022/12/20 10:17:07
快乐合作 共同成长———实验二小心理助力团张琳老师组织团体心理辅导活动
[摘要]: 人生离不开友谊,但要得到真的友谊却是不容易的,友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。为增进同学之间的感情,加深彼此间的了解和信任,进一步提高学生的团结合作意识,增强班集体的凝聚力,三年六班开展了主题为“快乐合作,共同成长”的心理健康团...
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2022/12/20 10:15:29
“双减”在行动 | 与“泥”相约 如“瓷”精彩——记实验二小商务区分校非遗特色课程
[摘要]: 辽瓷是辽代陶瓷的简称,距今已有一千多年的历史,是我国古代陶瓷史上一朵意蕴迷人的奇葩,是契丹民族所开创的辽金艺术文化的缩影,在历史长河中独一无二不可复制,是极具地域代表性的文化珍品。我校开展“辽瓷”课程,旨在让学生了解陶瓷知识和传统工艺的发展,培养学生的动手能力...
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2022/12/20 10:14:38
“双减”背景下 如何做智慧型家长——葫芦岛市家庭教育讲师团成员赵侠老师做线上家庭教育讲座
[摘要]: 题记:“作为家长,我们需要成为的是在孩子需要帮助时,能够立刻伸出双手的人。我们不需要做完美的父母,而且孩子也不需要完美的父母,但是,你可以让他们知道,你是那个真实的不完美的人之中,最爱他的那个人,是最愿意为他改变和成长的人。”合抱之木,生于毫木;九层之台,始于...
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