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【其他】 2022/11/18 17:48:51

基于学科大概念的小学数学单元教学设计

[摘要]：来源：中小学老师参考学科大概念指的是以学科核心内容与教学任务为中心，将学科关键思想、重点内容联系起来，开展教学活动的一种教学思想。小学数学教师将“学科大概念”理念融入课堂教学中，将单元中零散的知识点串联起来，形成有序、清晰的知识体系;也可以在课堂中把握单元教学...

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【其他】 2022/11/18 14:49:39

中小学职称评审有如此多不公，为何没人来管管？为何不取消

[摘要]：多年以来，中小学教师职称评审饱受诟病；多年以来，无论是否是中小学教师，大概都能感受到中小学教师职称评审的种种弊端。可是，多年以来，中小学评审依旧，弊端似乎越来越多。然而，令人奇怪的是好像没人来管管这一切！　　中小学职称评审最大的弊端是不公，不公平。这主要表...

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【其他】 2022/11/18 14:47:48

“中小学教师“职称新政”突破了啥？更多的中小学教师将有机会评上高级职称...

[摘要]：近日，随着人力资源和社会保障部、教育部《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》（以下简称《意见》）的印发，不少人期盼“新政”能使困扰中小学教师多年的评职称难的情况得到改善。“我现在是二级教师，二级满五年之后就可以参加评选一级了。”王赞（化名）是北京一所小...

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【其他】 2022/11/18 14:45:39

【教师职称】教师晋级的捷径，你可知否？中小学教师职称改革福利：“绿色通道”规定

[摘要]：职称，是广大中小学教师最关心的事。近几年，职称评定也在不断地改革，越来越趋向合理科学。其中，“绿色通道” 可以说就是送给部分老师的职称福利。此项政策特别照顾到了农村一些年龄较大的教师和一些特别优秀的教师。但还有一些教师对此项职称“绿色通道”政策理解不准确，鉴于...

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【其他】 2022/11/17 16:06:03

教育部发文进一步加强新时代中小学思政课建设，提出5方面举措

[摘要]：为认真贯彻落实党的二十大精神，按照党中央、国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的重要部署，近日，教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》（以下简称《意见》），提出5个方面举措。具体内容跟小编一起来看——《意见》指出，加强新时代中小学思政课建设...

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【其他】 2022/11/16 16:20:08

教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见

[摘要]：为认真贯彻落实党的二十大精神，按照党中央、国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的重要部署，近日，教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》（以下简称《意见》），提出5个方面举措。《意见》指出，加强新时代中小学思政课建设，要以习近平新时代中国特色...

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【其他】 2022/11/16 16:13:05

教育部关于面向中小学生违规竞赛问题查处情况的通报

[摘要]：教育部关于面向中小学生违规竞赛问题查处情况的通报2018年以来，教育部持续规范面向中小学生的全国性竞赛活动，连续四年公布通过审核的竞赛清单，取消了学前教育阶段各类竞赛和义务教育阶段学科类竞赛，大幅削减了竞赛数量，基本斩断了竞赛与招生、考试、培训挂钩的利益链，有...

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【其他】 2022/11/11 14:24:16

“黄犬之叹”：传统文人的终极宿命

[摘要]： “黄犬之叹”：传统文人躲不开的终极宿命文：酷哥编：先知书店1948年11月13日，南京，凛冽的寒风，幽暗的壁灯，纤瘦的身影，蒋介石最著名的“御用文胆”陈布雷，直挺挺死在冰冷的床上。次日，《中央日报》隆重刊登：陈布雷氏昨日心脏病逝世.....然而，南京城内旋...

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【其他】 2022/11/11 9:40:03

【习近平新时代中国特色社会主义思想研究】唐顺利：推进大中小学思政课一体化建设的三维路径

[摘要]： “大思政课”创新研究（笔谈）编者按2021年全国“两会”期间，习近平首次提出了“‘大思政课’我们要善用之”的重要论断；2022年7月，教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》。“大思政课”是习近平为推进思想政治理论课改革发展而提出的新理念和新...

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【其他】 2022/11/10 16:42:10

是谁在折腾中小学老师？

[摘要]：什么时候中小学校的一片教育天空宁静了，教育的美好与幸福，就为时不远了！近些年来，尤其是智能手机普及以来，打着各种旗号，利用各种幌子，借助各种名义向中小学摊派任务，或者通过中小学完成任务的现象此起彼伏，愈演愈烈。有人戏称，现在的中小学只有殡仪馆不会安排任务，其他...

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