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2022/10/28 10:37:42
平说科教 | 项目式学习(PBL)的“产品”、驱动问题和其它
[摘要]: 王平老师:获得南京大学学士学位,中科院植物所硕士学位,美国科学教育博士学位(University of Georgia)和科学教师资格证书(MichiganState University)。中美两国的多所中小学和大学学习、实习和工作,在科学和科学教育领域从事...
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2022/10/28 10:36:41
比银河系大20倍!“中国天眼”又有新发现
[摘要]: 记者从中国科学院获悉,近日,中国科学院国家天文台徐聪研究员领导的国际团队,利用中国天眼FAST对著名致密星系群“斯蒂芬五重星系”及周围天区的氢原子气体进行了成像观测,发现了1个尺度大约为2百万光年的巨大原子气体系统,比我们所在的银河系大20倍。据了解,这是迄今...
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2022/10/28 10:28:05
学以聚之,问以辨之,用好问题锤炼高质量课程--读《如何在课堂上提问》有感
[摘要]: “学问”一词包含两个方面,一是学,二是问。君子学以聚之,问以辨之。学是对知识的聚集,问是对知识的思辨。好问题就像一个发动机,驱动学生在浩如烟海的知识中寻找答案。对于教师来说,课堂上对学生提出一个好问题,引导帮助学生完成对知识的思辨,往往比给出一个好答案更显珍贵...
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2022/10/28 10:27:21
八月相遇,九月懂你,十月同行 ——“三步”走近新生
[摘要]: 二零二二年八月,我迎来了人生中第五届毕业班学生。连续几年的毕业班带班经历,让我每年都有机会认识新的学生。每一个班都不一样,每一位学生都各不相同。为了更快走进他们的英语世界,把他们带入到我的英语世界,从开学第一课开始,我便通过以下三个步骤了解学生。听音识人,一读...
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2022/10/28 10:26:45
语音教学三部曲,打开英语学习的大门
[摘要]: 你好!语音七年级语音教学已经暂告一个段落,不过于我而言,依然是一次突破,我把自己的感受进行总结,为下一届的七年级语音教学提供教学基础。我愿把英语学习比作一扇门,掌握一门语言,就掌握了一个世界的入口。而语音学习是打开学好英语大门的钥匙。《英语课程标准》对于学生们...
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2022/10/28 10:25:58
课程资源“五个一”,助我开启七年级英语教学之旅
[摘要]: 从2015年至今,已经工作七年,个人在英语教学方面积累了一些心得体会。我先后带过4届七年级,每带一届的感受都不相同,但是有一点是相同的。那就是课程资源整合的“五个一”---听一首歌、说一件事、读一本书、写一首诗、看一个短片。课程资源整合的五个一,助我开启七年级...
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2022/10/28 10:23:29
(课题研讨)立足自读 浅浅教学
[摘要]: 部编版初中语文教材已经启用了好几年,这套教材有一个突出的特点,就是创建了一个从“教读课文”到“自读课文”再到“课外阅读”的三位一体的阅读体系。“自读课文”作为三位一体阅读体系中重要的一部分,它以培养学生的自学能力为目标,以学生自我阅读为主线,充分激发学生的主体...
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2022/10/28 10:22:20
(教学设计)《精神的三间小屋》教学设计
[摘要]: 教学目标1.理解“精神的三间小屋”的内涵,理清本文的写作思路。2.品味文章优美的语言,感受作者文学性的笔法。3.关注自己的心灵,构建自己的精神空间。 教学过程一、创设情境,导入新课1.出示语句:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”“斯是陋室,惟吾德馨...
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2022/10/28 10:21:02
(教学设计)一种孤独几处愁——品味唐诗宋词中的孤独意境
[摘要]: 教学目标: 1.学习朗读方法,把握诗歌情感,有感情地朗诵诗歌。 2.勾连比读,赏析诗句,体会孤独情感。 3.理解“孤独”含义,能正确对待生活中的孤独。教学过程:一、看画猜诗 话孤独 出示《天净沙·秋思》《江雪》,学生看图猜诗,谈谈自己的感受。二...
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2022/10/28 10:19:16
研修蓄能明方向 笃行不怠攀高峰——盐田区高中政治学科高三备考专家讲座
[摘要]: 为了提高盐田区高中政治教师对新高考的精准把握,提升教学的有效性和针对性,2022年10月25日晚上,盐田区教育科学研究院(教师发展中心)邀请了广东省特级教师孔令启为盐田区高中政治教师作专题讲座。活动由区政治教研员沈鸿辉老师组织,盐田区全体高中政治教师参加。孔老...
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