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【其他】 2022/7/13 11:08:36

【教学研究】杨长风：学习新课标研究新课标用好新课标

[摘要]： 2022年4月21日教育部召开新闻发布会，介绍义务教育课程方案和课程标准的修订情况。自此，新一轮(2022年版)的课程准标正式问世，各地相继召开《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)解读专题培训会，拉开了学习和认识新课程标准的序幕。2022年7月7日，郑...

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【其他】 2022/7/12 14:50:09

“参考文献”知多少

[摘要]：参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说...

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【其他】 2022/7/8 14:35:51

新时代教师应具备的学生观：具体、真实、成长

[摘要]：教育的着眼点一定是未来人才的当下培养策略。教师审视我们的教育对象，在某种程度上就是在审视一个国家和世界的未来，所以学生观的背后是教师对于未来社会的认识和对于教育本质的理解，它既是每位教师教育实践的起点，也是把人作为目的的教育追求。新时代教师应该具备什么样的学生...

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【其他】 2022/7/8 11:23:36

【教学研究】杨长风：基于素养导向的大概念教学

[摘要]：新修订课程方案的一个显著特征，就是“素养导向”，“聚焦核心素养，面向未来”是课程建设的基本要求。如何践行好素养导向下的大单元设计、大概念教学，是一个需要探索的问题。新修订的课程方案要求“坚持素养导向”，依据学生终身发展和社会发展的需要，明确育人主线，加强正确价...

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【其他】 2022/7/8 9:50:28

?【教学研究】杨长风：贯彻落实双新坚持课程育人

[摘要]： 2022年8月河南省将进入双新时代，推进普通高中新课程新教材的实施，新高考制度的落地，“3+1+2”模式和选课走班制的实行，将变为现实。这将给高中学校带来前所未有的机会，既是机遇又是挑战。如何贯彻落实双新，坚持做好课程育人，是一个新的问题和课题，需要进一步加强...

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【其他】 2022/7/7 14:25:23

饶毅: 我为什么反对中国学生上美国顶尖大学?

[摘要]：一般而言，无论海内外的华人父母，大都简单地认为上顶尖大学或研究生院只会对子女有好处。这当然是有可能性的，有时也的确会发生。但是，还有另一种可能性，也许发生更频繁——那就是对于大多数华人的孩子来说，上顶尖学校也可能对其造成影响一生的负面作用。一般国内的人会觉得这...

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【其他】 2022/7/7 8:34:34

你的专注，让世界如临大敌！

[摘要]：昨天一直在接听电话，晚上十一点，查看微信，有一条是多年前的得意门生发来的，祝贺我们高新中学今年取得的优异成绩，同时希望自己的侄女进入高新中学读书。这名学生叫成红霞，20年前的英语课代表，现在的北斗导航护航工程师，当年的学生现在成了自己的偶像，哈哈，自豪的有点飘...

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【其他】 2022/7/6 15:41:16

听党话、跟党走，思政课上显神通——观看《善用“大思政课”，引导学生听党话、跟党走》讲座

[摘要]：为贯彻落实基础教育高质量发展工作部署，推动广东基础教育课程教学改革和教研工作转型发展，打造高素质专业化创新型教师和教研队伍，发挥教研支撑作用，擦亮我省教研品牌，促进基础教育教学质量提升，2022年7月1日下午，广东省教育厅开展了“南方教研大讲堂”第四十五场《善...

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【其他】 2022/7/6 15:38:20

姚兰：高中英语听说教学中结构化知识的构建与应用

[摘要]：【摘要】本文结合结构化知识的相关理论，通过梳理英语结构化知识的概念和作用，分析如何基于特定主题设计活动，帮助学生构建和应用体现主题意义的结构化知识，深化学生对主题意义的理解和认识。本文以人教版新高中英语教材必修第一册第二单元的听说课教学实践为例，探讨结构化知识...

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【其他】 2022/7/6 15:36:59

在线教研聚合力，深度学习促成长——包头市教研室开展小学英语课例线上培训活动

[摘要]：为进一步推进“基于课程标准的教学”的工作，帮助教师落实2022年版课标理念，打造核心素养导向的课堂，6月29日包头市小学英语课例培训活动在线上举办，全市小学英语教师参加培训。九原区沙河四小的张新老师带来的专题讲座是《落实课标理念·加强语篇研读》，结合《义务教育...

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