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2024/1/22 17:35:01
【集备风采】根植数量关系,以研促教共成长一一城阳区小学数学六年级《比》集备研讨会
[摘要]: 根植数量关系以研促教共成长不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。2023年10月9日下午,夏庄街道6名骨干教师在城阳区景明学校,与全区六年级教师进行第四单元《比》大单元集备研讨。刘扬老师主要从课标分析和教材分析两方面进行讲解。《比》属于小学数学第三学段“...
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2024/1/22 17:32:19
【集备风采】“集”众师之长,“备”充实课堂——城阳区小学数学二年级《表内乘法(二)》大单元集备研讨
[摘要]: “集”众师之长“备”充实课堂集备风采教育之道,如金如锡,如圭如璧;教学之技,如切如磋,如琢如磨。为进一步落实新课标理念和要求,本学期我区小学数学积极推进“7+X”大单元集体备课模式,以大单元推进教师的专业化成长和学生的学科核心素养。2023年10月12日,青岛...
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2024/1/22 17:31:00
【集备风采】聚力前行蕴芬芳,集体教研促成长——城阳区小学数学三年级《两、三位数除以一位数(一)》大单元集备研讨
[摘要]: 聚力前行蕴芬芳集体教研促成长秋风起,秋叶黄。欣欣万物,与盛夏挥别;繁茂美好,在金秋绽放。为了更好地贯彻新课标教育理念,把握运算的一致性,促进教师对单元整体教学的研究,10月18日下午,城阳区上马街道8名骨干教师,与全区三年级数学教师集备研讨第五单元《两、三位数...
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2024/1/22 17:30:05
【教研视窗】落实核心素养,彰显育人价值——城阳区小学数学基于新课标的学科育人教学研讨会
[摘要]: 落实核心素养彰显育人价值秋露暮成霜,凝结美好时。为更好地领会和贯彻新课标精神,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,2023年10月18日上午,城阳区小学数学基于新课标的学科育人教学研讨会在城阳区流亭街道流亭小学举行。城阳区部分局属学校,街道教育服...
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2024/1/22 17:28:32
【集备风采】“教”学路漫漫,“研”途皆风景——城阳区小学数学五年级《多边形的面积》大单元集备研讨
[摘要]: “教”学路漫漫“研”途皆风景大单元集备研讨潜心教研勤探索,扎根教学促提升。为进一步落实新课标理念和要求,深化课堂教学,打造高效课堂。2023年10月19日下午,河套街道五年级数学教研组怀揣着对数学教学的热爱和憧憬,齐聚一堂,与全区小学数学教师共同集备研讨了第五...
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2024/1/22 17:26:58
【集备风采】立足单元视角 发展运算能力——城阳区小学数学三年级《混合运算》大单元集备研讨
[摘要]: 立足单元视角发展运算能力《混合运算》大单元集备研讨 “学无止境,教无止境,研无止境”。备课是上好课的前提,集体备课能充分挖掘教师群体的智慧,博采众长,择善而从。为进一步落实新课标理念和要求,2023年10月30日下午,城阳区育才小学骨干教师,与全区小学数学教共...
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2024/1/22 17:25:26
【集备风采】凝心聚力 有“备”而行——城阳区小学数学六年级《分数乘除混合运算》大单元集备研讨
[摘要]: 凝心聚力有“备”而行大单元集备研讨 时光清浅,岁月如歌。撷一束光阴,抚过心间。唯有教研的芳华,沉香流年。为了更好地贯彻新课标教育理念,进一步引领教师专业化发展,提升教育教学水平,10月27日下午,青岛市城阳区白沙湾学校3名骨干教师,与全区六年级数学教师集备研...
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2024/1/22 17:24:33
【教研视窗】聚力前行韵芬芳,数学教研促成长——城阳区小学数学基于数学文化的单元统整教学研讨会
[摘要]: 聚力前行韵芬芳数学教研促成长乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,2023年10月31日上午,城阳区小学数学基于数学文化的单元统整教学研讨会在城阳区白沙湾学校举行。城阳区部分局属学校,街道教育服务中心小学数学...
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2024/1/22 17:19:02
【集备风采】且惜冬日好 乐享研讨时——城阳区小学数学二年级集体备课研讨活动
[摘要]: 研无教,则无以立足;教无研,则无以长久。近日,为进一步深化小学数学课程改革,更好地践行新课标理念,积极探索核心素养下小学数学课堂教学新样态,提升教师专业能力,锤炼教学基本功,推动区域教育高质量发展。2023年11月21日,城阳区礼德小学与全区二年级数学教师进行...
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2024/1/22 17:17:24
【集备风采】“研备”绽芳华,聚力共成长——城阳区小学数学四年级《混合运算》大单元集备研讨
[摘要]: “研备”绽芳华聚力共成长大单元集备研讨教而不研则浅,研而不教则空;教乃研之基础,研乃教之利器。为更好地落实新课标要求,发挥集体智慧的作用,促进教与学的融合创新,2023年11月22日下午,城阳区惜福镇街道中心小学骨干教师,与全区小学数学教师共同集备研讨了四年级...
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