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【其他】 2024/1/19 10:17:21

教研引领促发展教师赋能共成长 ——郑州市第九十中学参加郑州市2023年校本教研工作推进会

[摘要]：为进一步加强学校课程建设，提升教研实效，11月22日，2023年郑州市校本教研工作推进会在中原区成功召开。此次推进会第五分论坛会场设在了郑州市第九十中学报告厅。第五分论坛主题是“学科主题探究活动”，来自郑州市五位教师代表围绕主题依次分享发言，最后由专家点评。九...

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【其他】 2024/1/19 10:16:49

“数字”助力课堂 “数质”赋能教育

[摘要]：为丰富数字化课程的应用体验，探讨教学优势并解决面临的挑战，2023年11月27日，郑州市第九十中学诚挚邀请数字化学程项目特聘专家、原上海市闸北田家炳小学校长朱玲玲开展了一场关于数字化学程的专家座谈会。九十中书记、校长于江然以及教师代表参与了座谈会。李园方等四位...

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【其他】 2024/1/19 10:16:04

聚焦“数字化学程” 助推课堂创新

[摘要]： 12月7日，郑州市第九十中学依照计划进行“数字化学程”课例研讨观摩活动。数学组七年级常远老师和乔玉洁老师分别以《应用一元一次方程》为主题，借助数字化学程项目平台，通过不同的授课风格和教学方法，引导学生们深入思考，平台数据生成评价直观，学生课堂积极性高，教学效果...

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【其他】 2024/1/19 10:15:27

利其器，善其事 ——郑州市第九十中学开展教师数字化素养专题培训

[摘要]：为提升教师数字化素养能力，2023年12月20日，郑州市第九十中学开展学科教学工具专题培训。本次邀请73中张勋老师主讲“几何画板”软件的使用，90中数学学科教师参加培训。张勋老师首先通过展示“点动成线”、“矩形中的折叠问题”等经典案例，介绍几何画板的使用意义，...

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【其他】 2024/1/19 10:14:39

精准研复习聚力共成长 ——郑州市第九十中学开展英语学科期末复习课专题研讨活动

[摘要]：冬日寒意浓，教研暖人心。为打造期末复习高效课堂，给集团校老师们搭建一个互相交流、探讨的平台，根据中原区教育集团主题教研计划和七十三中学集团工作安排，2024年1月8日，郑州市第九十中学开展了英语学科期末复习课专题研讨活动，活动由九十中教务处副主任常青主持。课堂...

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【其他】 2024/1/19 10:12:21

掌弱势学科通关法宝助学困生重塑备考信心

[摘要]：掌弱势学科通关法宝助学困生重塑备考信心岁月不居，时节如流。转眼间又到了期末冲刺的关键时刻，为了进一步增强同学们冲刺期末的信心和决心，激励同学们以饱满的精神状态投入期末复习，以积极的心态，科学的方法迎接期末考试，八年级召开了以“赢战期末”为主题的期末复习动员大会...

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【其他】 2024/1/19 10:08:43

如何以结构化教学层层推进，上好一堂期末复习课？

[摘要]：复习课是教学过程一种非常重要的课型，对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。随着学期末的来临，如何上好一堂复习课，如何进行复习课设计也成为教师教学工作的重心。本文通过一节优质课例的展示与解析，还原如何以结构化教学的方式，遵循...

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【其他】 2024/1/19 10:07:35

三个维度逐个击破，掌握项目化学习评价的“秘方”

[摘要]：以下文章来源于中国教育学刊，作者夏雪梅项目化学习的评价需要指向核心素养，以此提升项目化学习设计和实施的质量，评估和促进学生真实的学业成长。在此过程中，如何将核心素养转化为项目化学习单元的评价目标？如何构建指向核心素养的项目化学习评价任务、量规并形成覆盖全程的...

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【其他】 2024/1/19 10:06:38

建构“思考型课堂”，教师可以先从两个维度做起

[摘要]：国际数学教育心理学研究协会前主席彼得·利耶达尔研究发现，传统课堂上，超过一半的学生都在模仿学习，剩下15%-25%的学生会思考，但他们每个人平均也会有8-12分钟是不思考的。因此改变传统教学方式，运用一些有效的教学策略来激发学生思考，创造学生自主学习的环境和条...

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【其他】 2024/1/19 10:05:01

单元整体视角下，一堂激发学生思维的练习课如何设计与开展？

[摘要]：在教学中，教学的成效与练习的成效有很大的关联，要上好一节单元练习课，不仅要从“教”的角度来设计好的练习内容，还要从“学”的角度来安排好的练习方式，真正做到“减负提质”。本文以数学练习课为例，分析在教与学双重视角下，如何进行单元练习课设计，并以循序渐进的多层次练...

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