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【其他】 2024/1/18 14:49:06

地市报道｜丽水莲都：小学科学有效复习的策略研究——记陈建秋名师工作室送教联城小学

[摘要]：笔耕不辍研无止境不忘初心教书育人为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进我区教师教学相互交流和同步发展，进一步提高期末复习效率，探索科学有效的复习模式，陈建秋名师工作室于2024年1月9日前往联城小学开展了以“小学科学有效复习的策略研究”为主题的“...

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【其他】 2024/1/18 14:47:36

地市报道 | 杭州余杭：项目牵手，共“复”期末——余杭区小学科学四年级“项目化设计“单元复习新模式

[摘要]： 1月9日，余杭区小学科学四年级“项目化设计”单元复习研讨活动在余杭区瓶窑镇第一小学举行。浙江省小学科学教研员姜卫英老师，余杭区教育发展研究学院任忠华副院长、余杭区小学科学教研员胡国伟老师莅临指导，区内60多名科学教师参加活动。01课堂展示第一节课由瓶窑镇第一小...

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【其他】 2024/1/18 14:46:27

喻伯军：把握新课标要求实施素养导向的科学教学

[摘要]：以下文章来源于教育科学出版社，作者喻伯军本文根据教科版《科学》副主编、浙江省教育厅教研室副主任喻伯军在2023年教科版科学全国培训研讨会上的发言整理而成。我将从三个方面与大家分享：第一，2022年版科学课程标准的主要特点；第二，如何实施素养导向的教与学；第三...

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【其他】 2024/1/18 14:45:31

地市报道 | 杭州余杭：携手共研，全力以“复”——余杭区小学科学六年级“项目化设计”单元复习新模式

[摘要]：携手共研全力以“复”六年级科学“项目化设计”单元复习新模式1月4日，余杭区小学科学六年级“项目化设计”单元复习研讨活动在中泰中心小学举行。杭州市小学科学教研员、浙江省特级教师徐春建、余杭区教育发展学院副院长任忠华、余杭区小学科学教研员胡国伟老师莅临指导，区内4...

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【其他】 2024/1/18 14:44:33

张红霞：通过“四大板块”落实“科学思维”素养目标

[摘要]：以下文章来源于教育科学出版社，作者张红霞本文根据教科版《科学》主编、南京大学张红霞教授在2023年教科版科学全国培训研讨会上的发言整理而成。通过“四大板块”落实“科学思维”素养目标，是我今天分享的主题。“四大板块”是我们教科版科学教材深受一线老师们肯定的特色...

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【其他】 2024/1/18 14:42:58

地市报道｜丽水莲都：践行综合评价改革促进核心素养发展——莲都区小学科学学科综合评价改革专题研讨暨科学教研组长研训活动

[摘要]：践行综合评价改革促进核心素养发展莲都区小学科学学科综合评价改革专题研讨暨科学教研组长研训活动为深化我区义务教育课程改革，实现新课标实践落地，落实立德树人的根本任务，推进莲都区小学综合评价改革，促进育人方式变革。2023年12月28日，莲都区教研室组织开展了莲都...

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【其他】 2024/1/18 14:39:55

地市报道 | 杭州滨江：促进思维提升，共研“思维课堂”

[摘要]：促进思维提升，共研思维课堂——滨江区小学科学“白马湖好课”试点学校研训活动在西兴实验小学举行12月21日下午，滨江区小学科学“白马湖好课”试点学校研训活动在杭州市西兴实验小学举行。本次活动以“提升学生科学思维”为主题，由杭州市西兴实验小学的沈佳丽老师和赵秋子老...

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【其他】 2024/1/18 14:38:56

地市报道 | 台州三门：现场改课助力成长——台州市小学科学教研员走进三门 “现场改课”专题教研活动

[摘要]：现场改课助力成长◆ ◆ ◆ ◆ 冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与反思。为进一步加强教育均衡，提升年轻教师的专业成长，促进教研方式的转型，2023年12月21日至12月22日，台州市小学语数英科教研员走进三门 “现场改课”专题教研活动之小学科学...

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【其他】 2024/1/18 14:37:25

地市报道 | 杭州余杭：聚焦长时探究，赋能专业成长——记余杭区小学科学骨干教师展示暨“长时探究实践”90项目研训活动

[摘要]：教学相长，互为良师；教研并进，共同成长。12月19日，余杭区小学科学骨干教师展示暨“长时探究实践”90项目研训活动在良渚杭行路小学开展。余杭区小学科学教研员胡国伟老师主持活动，浙江省小学科学前教研员、特级教师章鼎儿老师莅临指导，杭行路小学全体专职兼职科学教师与...

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【其他】 2024/1/18 14:36:45

地市报道 | 绍兴诸暨：冬日送教暖人心携手并进促成长——诸暨市小学科学“送教下乡”活动

[摘要]：冬日送教暖人心携手并进促成长——诸暨市小学科学学科“送教下乡”活动教以潜心，研以致远。为促进诸暨市小学科学教育均衡发展，提高小学科学课堂教学质量，提升诸暨市小学科学教师业务素养和课堂教学水平，2023年12月21日~22日，在诸暨市教育研究中心组织下，市小学科...

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