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2024/1/5 9:43:49
优课促提升 观摩共成长
[摘要]: 优课促提升 观摩共成长梁庄二小 马佳佳为了促进数学教师的专业成长,提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师基本功。在2023年11月10日下午梁庄镇第二中心小学数学教研组围绕“《速度、时间和路程之间的关系》”开展了“观看名师课堂”教学研讨活动。观看名师课堂首先以...
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2024/1/5 9:43:04
?道阻且长,行则将至
[摘要]: 道阻且长,行则将至--“学、展、点、练”示范课听课心得体会高堤乡第六小学 杨月月落叶逐秋去,人间又初冬。11月17日下午,全乡数学教师齐聚高堤乡第八小学,聆听了来自于东庄镇第一小学的两位优秀教师的展示课以及邵校长的介绍课,让我们进一步接触并感受到了学展点练课...
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2024/1/5 9:42:34
品味悠悠古韵,“研”路共拾芬芳
[摘要]: 品味悠悠古韵,“研”路共拾芬芳 --六村乡小古文教研活动纪实勤学如春起之苗不见其增, 日有所长辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏只有教研不止步,教育方能阔步前行冬意生动千般妙,古文厚教博大深。文言文是我们中华民族文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它具有独特的语言表...
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2024/1/5 9:41:50
研磨课堂设计,睿思题目命制
[摘要]: 研磨课堂设计,睿思题目命制 ------内黄县第四实验小学举行教案、作业设计、试卷命制比赛活动 为聚焦疑问,优化课堂,以研促教,提升内黄县第四实验小学的教育教学质量,有效地指导今后的课堂行为,2023年11月17日,四实小老师们齐聚三楼录播室,参加我校组织...
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2024/1/5 9:40:57
《盘古开天地》课时教学案例
[摘要]: 梁庄镇第二中心小学课时教学案例课 题盘古开天地学科领域小学语文适用年级四年级教科书版本及章节部编人教版第四单元课型新授课程标准依据(1)基于识字写字对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;有初步的独立识字能力;能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正...
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2024/1/5 9:39:33
观摩促成长,交流共收获
[摘要]: 观摩促成长,交流共收获——后河镇第一初级中学观摩课活动后河一中 师梦旗“北风潜入悄无声,未品浓秋已立冬”。冬,终也,万物收藏也,深秋还未品味,初冬已悄然来临。为深入贯彻落实《义务教育课程方案与课程标准(2022年版)》,持续推进课程改革不断深化,促进我校教师...
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2024/1/5 9:39:03
区域教研展风采,学习交流促提升
[摘要]: 区域教研展风采,学习交流促提升----高堤中心校、东庄镇一小区域教研活动冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。为进一步贯彻落实国家《双减》政策,减负增效,强力推进高效的“学、展、点、练”教学模式,深化高堤乡教师的“学课标,用课标”的思想意识,促进学习...
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2024/1/5 9:38:16
多彩课堂音体美,趣味飞扬共成长
[摘要]: 多彩课堂音体美,趣味飞扬共成长——内黄县第四实验小学青年教师示范观摩课活动为进一步夯实学校青年教师的专业基本功,引导和激励广大青年教师自觉修炼内功,潜心钻研业务,不断提升自身内涵和专业素养,内黄县第四实验小学进行了青年教师展示课活动。下面是音体美学科展示课,一...
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2024/1/5 9:37:23
互动小课堂 精彩大舞台
[摘要]: 互动小课堂 精彩大舞台11月21日,内黄县张龙一中的王玉老师正在课堂讲授八年级数学《积的乘方》一课,和平时教研活动大不一样的是现场却没一个听课老师,而是分散在全县17个乡镇中学的互动录播教室观看直播,县教研室中学数学教研员同样没到现场,在单位录播教室主持活动。...
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2024/1/5 9:36:35
巧设数学“问题”情景 促进学生思维发展
[摘要]: 巧设数学“问题”情景 促进学生思维发展 ——梁庄二小数学教研组《义务教育数学课程标准(2022)》“总目标”中明确提出“学生要能在探索真实情境所蕴含的关系中,发现问题和提出问题,运用数学和其他学科的知识与方法分析问题和解决问题。”由此可见,培养学生...
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