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【其他】 2024/1/4 9:58:45

教研好景君须记，最是切磋琢磨时?——广元市实验小学周莉琼名师工作室送教苍溪县东溪小学

[摘要]：教研好景君须记最是切磋琢磨时广元市实验小学周莉琼名师工作室送教苍溪县东溪小学为了充分发挥名师工作室的引领辐射作用，进一步促进城乡教育教学交流，实现城乡教育资源互补，推动教育教学的均衡发展，2023年11月16日，广元市实验小学校周莉琼名师工作室一行6人在蔡敏副...

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【其他】 2024/1/4 9:56:41

追光而遇，沐光而行——广元市实验小学数学学科组新进教师课堂展示

[摘要]：追光而遇沐光而行广元市实验小学数学学科组新进教师课堂展示竹有千节，始于新笋。为促进新进数学教师专业成长，强化课标课程意识，同时搭建互动交流平台，营造比学竞进的良好学术氛围，根据学校教研工作计划，广元市实验小学数学组于2023年11月23日和30日开展了新进教师...

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【其他】 2024/1/4 9:56:01

结对交流叙友情，见贤思齐促提升——广元市实验小学团队赴杭州临平区实验小学交流学习

[摘要]：结对交流叙友情见贤思齐促提升广元市实验小学团队赴杭州临平区实验小学交流学习根据广元市利州区与杭州市临平区教育合作协议，广元市实验小学与临平区实验小学建立了交流合作关系。2023年11月15日，广元市实验小学团队一行4人在周莉琼校长的带领下，赴临平区实验小学开展...

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【其他】 2024/1/4 9:54:55

新星之光齐闪耀灼灼其华共成长——广元市实验小学语文学科组新进教师展示课

[摘要]：新星之光齐闪耀灼灼其华共成长广元市实验小学语文学科组新进教师展示课“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。” 新教师是学校的新鲜血液，肩负着学校未来可持续发展的重任。广元市实验小学于2023年11月起陆续开展了新进教师展示课，帮助他们提高业务素养和专...

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【其他】 2024/1/4 9:52:43

小故事大道理——广元市实验小学2023年“核心素养在课堂”教研活动之周小芳老师风采

[摘要]：小故事大道理广元市实验小学2023年“核心素养在课堂”教研活动之周小芳老师风采冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步深化课堂教学改革，助推教师专业成长，2023年12月26日下午，广元市实验小学“核心素养在课堂”语文教研活动如期举行。此次...

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【其他】 2023/12/29 10:14:19

获奖课例丨跨学科学习任务群的教学解读与设计

[摘要]：来源丨福建基础教育研究2022年第9期作者丨林其雨，福州市鼓楼区教师进修学校正高级教师摘要：加强语文学习与学生生活世界的联系，促进学生整合运用多学科知识解决问题，是“跨学科学习”任务群的本质；体验日常生活、探究社会问题与未来生活、传承中华文化是其学习内容。在“...

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【其他】 2023/12/29 10:10:42

新课程核心概念解析（核心素养、课程内容结构化、学业质量标准、大单元、教学评一致性）

[摘要]：来源丨《新课程关键词》一书01核心素养“核心素养”是描述教育目标和课程目标的概念工具，是指一门课程独特、关键且共同的育人价值，同时也是落实新时代教育“立德树人”的根本任务的关键。在《义务教育课程方案（2022年版）》的语境下，每门课程所培养的核心素养是该学科育...

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【其他】 2023/12/29 10:08:56

教学研究论文撰写策略与三大路径

[摘要]：以下文章来源于人大基础教育期刊社，作者王雄来源丨人大基础教育期刊社教学研究论文是将教育科学中新的理论、实践、经验、成果用恰当的方式、严谨的科学态度、准确的语言加以介绍和表达的专业性文章。论文写作是教师专业发展的有效途径，越来越多的教师通过写作确立专业信念、...

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【其他】 2023/12/29 10:06:54

苏霍姆林斯基：提高教学质量的窍门

[摘要]：来源丨《给教师的建议》什么才是好的教学方式？在课堂上，教师如何才能更好地引导学生思考问题，而不是记忆知识？教师教学就得有高度的洞察力和灵活性，随时变换教学方式。本文，苏霍姆林斯基给出的答案和实践，相信定有启发。学生在课堂上的脑力劳动修养乃是教师劳动修养的一...

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【其他】 2023/12/29 10:05:57

真实情境问题解决的跨学科主题学习设计

[摘要]：以下文章来源于基础教育课程，作者郑葳贺凯强等来源丨基础教育课程作者丨郑葳，北京师范大学教育学部副教授；贺凯强，北京教育学院丰台分院教研员，中学二级教师；王玲，北京市海淀区教师进修学校附属实验学校中学信息教师，中学二级教师摘要：真实情境问题解决能够促进多学...

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