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2024/10/17 10:27:23
22条知识清单,一次读懂新课标
[摘要]: 01“课标”的重要性课程标准,是学校教育教学的育人蓝图,具有准绳的作用。这次课标修订,重在从学科立场走向教育立场,突出素养立意、育人导向;优化课程内容结构;强化学科实践及跨学科主题学习;践行素养导向质量观。课程标准有可操作性,“新课标-新教材-新学案-新课堂-...
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2024/10/17 10:26:34
新学期:义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容新时代
[摘要]: 一、基础教育改革这三年的行动路标2022年同时颁布义务教育新课程方案和新课程标准。2023年教育部启动《基础教育课程教学改革深化行动方案》。2024年义务教育新教材开始全面使用、普通高中新课标修订版即将公布,成为2024年基础教育的两大重磅。可见,新课标、旧教...
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2024/10/17 10:24:40
成长之路,青春绽放——给青年教师的20条成长建议
[摘要]: 青年教师是教育事业的未来和希望,他们怀揣热情和理想,踏上了教育的征程。然而,教育工作的复杂性和挑战性也使得青年教师面临着很多困惑和困难。为了帮助青年教师更好地成长和发展,石博士为你准备了以下20个建议,希望这些建议能够为青年教师们在教育道路上铺就一条坚实的成长...
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2024/10/17 10:20:27
发动引擎 找准课程改革的支点
[摘要]: 新课程标准是课程改革的风向标,是教材编写、课堂教学、教育评价和考试命题的指挥棒。带领广大教师学精悟透,找准课程实施的支点,积极准确地贯彻执行,是教育研究部门义不容辞的责任和义务。支点一:加强课程目标的素养化研究。义务教育课程必须落实好立德树人的根本任务,各学科...
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2024/10/17 9:54:43
听评课:4个维度、20个观视角、68个观察点
[摘要]: 维度一:学生学习。观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学。观察视角:环节/呈示/对话/指导/机智维度三:课程性质。观察视角:目标/内容/实施/评价/资源维度四:课堂文化。观察视角:思考/民主/创新/关爱/特质维度一:学生学习观察视角:准备/倾听...
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2024/10/17 9:30:43
如何从三环节有效开展课堂提问
[摘要]: 课堂教学是一个互动的过程,这种互动主要靠问与答来完成。教师如何提高课堂提问的有效性和质量?如何掌握课堂提问的技巧?如何让学生学会提问?课堂提问由于具有操作便捷性、反馈即时性、互动高效性等特点,成为教师日常课堂教学评价的重要方法和手段。但从教学调研情况看,基于提...
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2024/10/17 9:28:12
跨起来 跨出去 跨回来 ——跨学科主题学习的操作策略
[摘要]: 教育部2022年颁布的《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“新方案”)中明确提出:“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求。”并要求原则上各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。对于这样一个“硬”任务,...
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2024/10/16 17:38:52
英语万能评课常用语
[摘要]: 评课是教研员和很多教师的必备技能,下面整理了一份公开课的评课用语和小学英语评课稿供大家参考。万能评课用语1这堂课很有意义,听后很受启发。总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好。下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,...
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2024/10/16 17:35:03
英语试卷讲解课,偶尔也可以这样上
[摘要]: 今天讲解试卷,昨天是让学生课外辅导50分钟做的,延迟15分钟,班主任准时收卷,所以很多学生没有写完试卷,早上试卷改出来得分也比较低。我的补救措施是:早上一节课给学生15分钟研究错题,包括没写完的题目,15分钟后带着试卷到我这来讲出错题的原因,即可重新获得加分。...
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2024/10/16 17:33:53
核心素养导向下的小学英语语篇阅读教学方法小议
[摘要]: 随着新课程标准的实施,以及“学科核心素养”这一概念的提出,小学英语课堂教学将以核心素养为导向指导教学。而在英语教学和学习中,阅读一直占据着相当重要的地位。英语阅读可以让师生之间的情感得到交流、分享,可以帮助学生发展语言运用能力,获取更多的知识与观点,形成自我创...
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