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【其他】 2023/9/13 9:46:59

教学笔记〡高一英语必修一1-5单元单词短语句子大汇总

[摘要]：高一英语必修一1-5单元单词短语句子大汇总Unit 1 Friendship1. be good to 对……友好 be good for 对……有益；be bad to…/be bad for…2. add up 加起来增加add up to 合计，总计...

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【其他】 2023/9/13 9:43:40

质量提升之两个抓手

[摘要]：世界上只有两样东西是值得我们深深景仰的，一个是我们头上的灿烂星空，另一个是我们内心的崇高道德法则。——康德今天，无意中看到一则新闻，有位山东考生今年考取了清华大学，在接受媒体采访时，他说自己比较喜欢琢磨学习中的问题，比如课间休息身边的同学在谈论游戏什么的，而他...

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【其他】 2023/9/13 9:41:23

深研课标明方向教材培训启新程——玉泉区教育教学研究中心开展小学各学科教材培训

[摘要]： 8月31日至9月5日，玉泉区教育教学研究中心组织各学科教研员在通顺街小学开展全区小学教师教材培训，以进一步提高教师的教育教学能力，增强教师的专业素质，帮助广大教师深入领会新教材的编写思路，有效运用新教材进行教学，践行新课标理念，落实核心素养。张书忻老师以20...

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【其他】 2023/9/13 9:34:03

刘景泉张健 | 对中共党史党建研究和学科建设的思考

[摘要]：马克思主义中国化研究作者简介刘景泉，南开大学马克思主义学院教授、博士生导师；张健，南开大学马克思主义学院教授、博士生导师。对中共党史党建研究和学科建设的思考【编者按】为提高学术成果的传播效率，凡《马克思主义理论教学与研究》录用的文章，将在本刊知网首页和公...

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【其他】 2023/9/13 9:32:02

强教研赋能教育教学质量提升行动——2022----2023学年第二学期期末初中各学科质量分析会

[摘要]： “知不足而后进，望山远而前行”。今年是教育教学研究中心开展“强教研赋能教育教学质量提升行动”年，旨在通过增强教研的实效性，充分发挥教研工作对基础教育教学质量提升的支撑作用。为了进一步落实2022版课程标准，体现教-学-评一致性，新学期伊始，中学部各教研员客观分...

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【其他】 2023/9/13 9:30:47

在课堂上长出学习的能力

[摘要]：与很多小学不同，辽宁省沈阳市浑南区第九小学（简称“浑南九小”）的课堂，课时长达1小时。一堂课由“学科课程+脑动力课程”组成，学科课程是国家课程，脑动力课程是校本课程。学科课程学完，自然进入校本课程学习。这里的学生在课堂上享有高度的自由和充分的自主，需要去卫生间...

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【其他】 2023/9/13 9:30:12

教师胜任力的模型与实现策略

[摘要]：与人力资源领域用于评价的胜任力模型不同，学校教育不是用评价工具去完成对人的筛选。学校是培养人、帮助人按规律成长的场所，学校教育有明确的人才培养目标，基于目标培养的全过程育人环境的构建是学校教育的责任；基于学生成长规律的教育教学实施，是教师的专业责任。对置于育人...

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【其他】 2023/9/13 9:29:33

课堂新样态之创新课堂

[摘要]：创新课堂是指通过引入新的教学方式、教学资源以及教学内容，使学生在主动参与、探索与实践中产生创新思维和能力的课堂形态。传统的课堂教学模式通常是以教师为中心，传授知识，学生被动接受。这种教学模式往往让学生产生学习厌倦、缺乏兴趣、思维僵化等问题。创新课堂通过改变教学...

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【其他】 2023/9/13 9:29:07

因材施教教学原则的课堂观察

[摘要]：课堂教学中使用因材施教教学原则的策略有多样。从中可以看到，课堂观察时，如何因材施教的课堂观察维度。“材”指学生的视角一、了解学生差异：在进行因材施教之前，教师需要先了解学生的差异，包括学生的智力水平、学习风格、兴趣爱好、家庭背景等方面。这需要教师通过观察、交...

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【其他】 2023/9/13 9:28:28

创新意识培养的七种教学策略

[摘要]：在教学实践中培养创新意识是一项重要任务，它不仅可以提高学生的思维能力，还可以帮助他们更好地适应未来社会的挑战。以下是几个培养创新意识的方法：鼓励学生表达想法：在教学过程中，教师应该鼓励学生积极表达自己的想法，包括对问题的看法、解决问题的思路等。这不仅可以促进学...

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