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2023/9/4 10:52:19
中国教研员如何引领新课标落地？
[摘要]： 作为实践型教师教育者的教研员在推动新课标落地中肩负重要职责。教研员承担着区域教学研究、教学指导和教学管理的重要责任，这样的研究与指导、管理通常是实践性的，以解决教学实践问题、提升教师实践能力为导向，通过情境式示范指导、课例研究等方式进行，教研员属于实践型的教师...
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2023/9/4 10:50:18
陈宝生：关于中小学教研体系建设和教育教学的几点思考
[摘要]： 来源 | 中国教师报作者｜陈宝生 教育部原党组书记、部长今年五月上旬和六月下旬，我陪同全国政协副主席朱永新，随全国政协教科卫体委员会调研组赴广东、山东两省，就中小学教研体系建设课题进行了专项调研。一路走，一路看，一路听，一路思考，感到当前中小学教研体系建设和教...
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2023/9/4 10:49:43
优秀教师的5个特质
[摘要]： 做一个好老师不容易。那么，好老师是什么样的？什么样的人能成为好老师？好老师的标准又是什么呢？关于“好老师”，角度不同，站位不同，自然评判的标准也不一样。有一些特质是大家都认可的。比如，对学生的爱，拥有教育的智慧，拥有必要的教育教学技能，等等。那除了这些人所共知...
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2023/9/4 10:47:42
通过小学早期学习的通用设计来教授STEAM:强调连接主义学习理论的插电式和不插电式活动
[摘要]： 编译：方莹 东南大学脑与学习科学系研究生导师：柏毅 夏小俊作者：Ralia Thoma , Nektarios Farassopoulos , Christina Lousta【摘要】：本文介绍了四位教师在通用设计学习(UDL)框架和联系主义教学理论下设计和实...
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2023/9/4 10:45:46
小学生在AR学习环境中学习科学的观念：以“魔音”为例
[摘要]： 编译：沐文媛 东南大学脑与学习科学系研究生导师：柏毅 夏小俊作者：Su Cai , Xinyue Jiao, Jiangxu Li , Peng Jin , Haitao Zhou and Tao Wang【摘要】：增强现实技术（AR）在科学教育中大有可为。然...
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2023/9/4 10:42:52
第1510期【专家视点】张长霖、王家伦|汝果欲学诗，工夫在诗外——论高三语文教学的特性
[摘要]： 宋代大诗人陆游有诗《示子遹》云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”这是他临终前一年的经验之谈，不禁叫人赞叹，老诗人不仅仅是诗写得好，连教诗也深得神髓。写好诗，仅仅追求写诗的种种章法技巧是不行的，要到诗歌之外去追求。再如做人，再如认识社会，再如仁者之心，等等。高三语文...
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2023/9/4 10:42:13
【教学津梁】吉守金|叙事类写作寻突破 人物故事物象有方法---以《林教头风雪山神庙》为例
[摘要]： 叙事类写作寻突破 人物故事物象有方法---以《林教头风雪山神庙》为例内容提要：高中生写叙事类作文常满足于讲清记叙要素，在“怎么讲”上缺乏方法。在日常的叙事类作文教学中，教师要指导学生提高“讲故事”的能力，学会写复杂点的叙事类文章。通过对教材中文本的学习，探寻写...
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2023/9/4 10:41:29
【专家视点】张长霖、王家伦、王彦婷|从课程标准（教学大纲）的演变看语文教学的价值取向
[摘要]： 我们的语文课最早并不叫做“语文”，而是小学叫做“国语”，中学叫做“国文”。在新中国建国早期的语文教材编写中，叶圣陶是关键人物之一。也正是他正式提出将此前小学的“国语”和中学的“国文”统一定名为“语文”。他解释说：“彼时同人之意，以为口头为语，书面为文，文本于...
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2023/9/4 10:40:42
【专家视点】沈周霄┃山水间的觉醒和儒道间的执着——《兰亭集序》重读
[摘要]： 作者简介：沈周霄，江苏省作协会员，中国散文学会会员。曾获江苏省高中语文青年教师基本功大赛一等奖，江苏省基础教育类教学成果一等奖，江苏省教育科学优秀成果二等奖；在《扬子江诗刊》《北方文学》《教师博览》《青春》《南风》《散文百家》等省市级期刊发表文学作品近百篇。山...
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2023/9/4 10:39:14
【专家视点】汲安庆 谢琳琳┃审智散文教学内容的择定与建构——窦桂梅《珍珠鸟》教学实录研习
[摘要]： 作者简介：汲安庆，江苏洪泽人，文学博士，南京信息工程大学教师教育学院教授，硕士研究生导师，研究方向：文学阅读与文学教育。全国语文学习科学专业委员会副秘书长，教育部学位论文评审专家，杭州师范大学学习科学研究所兼职研究员，大理大学、玉林师范学院、宁德师范学院和福建...
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