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【其他】 2023/9/1 14:43:23

CSMS智慧教育赋能助力教师高素质信息化发展——2023年暑期教师全员培训day 3！

[摘要]：竹有千节，始于幼笋。沧海吞吐，积于小流。为深入落实党的二十大关于推进教育数字化战略的重要精神，推动教育数字化全方位赋能学校教育综合改革，提升教师信息化素养，8月24日，由黄埔区天健学校、广东省教育研究院黄埔实验学校联合举办的2023年暑假教师全员培训活动迎来了...

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【其他】 2023/9/1 14:42:36

暑期研修培训，赋能专业成长——2023年暑期教师全员培训day 2！

[摘要]：暑期研修培训赋能专业成长处暑至，高温酷热的天气将渐渐消退，但教师们的学习热情却日渐浓烈。由黄埔区天健学校、广东省教育研究院黄埔实验学校联合举办的2023年暑假教师全员培训活动持续进行中，教师们在新的一天中再次怀揣着求知、思索、奋进的信念，积极投身到学习...

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【其他】 2023/9/1 14:36:28

新学期，如何当好班主任？资深班主任的7条建议

[摘要]：以下文章来源于源创图书，作者钟杰年轻教师初当班主任，难免会产生畏难情绪，如果工作方法不得当，那么不仅身累、心累，还管理不好班级。怎样才能做好班主任工作呢？一、拒绝纸上谈兵，理论联系实际现在与班主任工作有关的理论书籍有很多，大多在短时间内很难读完。而且如果脱离...

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【其他】 2023/9/1 14:35:49

如何理解核心素养导向下的项目化学习？

[摘要]：项目化学习是以核心素养为导向的一种新型教学，是核心素养导向下课堂教学意蕴的具体体现。核心素养导向下，课堂教学需要发生怎样的转变？项目化学习的基本内涵与实践路径有哪些？一起来看看这篇文章的分析——课程目标从“双基”到“三维目标”，再到“核心素养”，标志着人们对教...

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【其他】 2023/9/1 14:30:59

思维导图在小学英语教学中的应用实践研究

[摘要]：思维导图在小学英语教学中的应用实践研究表明，它对于提高学生的学习效果和兴趣、促进思维发展和语言表达能力等方面具有积极影响。以下是一些常见的应用实践：1. 呈现单元主题结构：在教学开始时，可以使用思维导图呈现整个单元的主题结构，包括词汇、语法和主题内容等。这样可...

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【其他】 2023/9/1 14:30:38

教学评一体化的小学英语课堂评价策略

[摘要]：教学评一体化是指将评价与教学过程相结合，通过评价来指导和改进教学。在小学英语课堂中，以下是一些评价策略的建议：1. 学生自评和互评：鼓励学生自我评价和互相评价，让他们参与评价过程。可以使用自评表或同伴评价表，让学生根据设定的评价标准评估自己和其他同学的表现。这...

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【其他】 2023/9/1 14:30:13

基于游戏教学法的小学英语课堂教学设计与实践

[摘要]：基于游戏教学法的小学英语课堂教学设计和实践可以激发学生的学习兴趣，增强他们的参与和互动，提高英语语言能力。以下是一些设计和实践的建议：1. 游戏选择：选择适合小学生的英语游戏，例如单词卡片游戏、拼图游戏、角色扮演游戏等。确保游戏的难度适应学生的年龄和英语水平。...

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【其他】 2023/9/1 14:29:46

小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战

[摘要]：小学英语教学的特点是注重基础和趣味性。以下是一些小学英语教学的特点：1. 基础教学：小学英语教学主要注重培养学生的英语基本技能，包括听、说、读和写。教师会重点教授基础的英语单词、句子和语法规则，以帮助学生建立坚实的语言基础。2. 趣味性：小学英语教学注重创造有...

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【其他】 2023/9/1 14:29:26

小学英语教师课程资源开发的研究

[摘要]：小学英语教师课程资源开发的研究旨在帮助教师设计和开发适合小学英语教学的教材、课件和其他学习资源。这项研究的目标是提供有效的教学工具，促进学生的语言学习和发展。以下是一些相关研究领域和方法：1. 教材开发：研究人员可能会探索如何开发小学英语教材，以满足学生的学习...

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【其他】 2023/9/1 14:28:53

小学英语小组竞赛课堂管理模式

[摘要]：小学英语小组竞赛是一种激励学生学习和提高英语技能的有效方式。下面是一种可能的小学英语小组竞赛课堂管理模式：1. 组建小组：将学生分为若干个小组，每个小组中包含相同数量的学生。可以通过抽签、教师安排或者学生自愿组队的方式来组建小组。2. 游戏规则：向学生解释竞...

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