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2023/8/25 8:54:43
文言文 |文言文断句的5个妙招,中小学适用!
[摘要]: 文言文断句和我们诵读现代文经典一样很注重语感,而语感的培养非一日之功。所以我们除了平常多选择一些难易适中的课内外文言文来阅读外,还需掌握一些断句技巧,从而达到事半功倍的效果。今天就和大家分享几个在文言文断句中经常用到的小技巧。01明词性(一)明名词、代词文言文...
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2023/8/25 8:54:09
语文学习方法三字经,学习语文更轻松!
[摘要]: 在平时的学习中,经常会有不会写作文、不会做阅读题的问题,其实,这些问题是大多数学生会遇到的问题。而遇到这些问题的原因,是同学们没有掌握合适的学习方法。今天就通过口诀教给大家学习语文的方法。课余多读读~识字三字经1.怎样读准音认声母,辨韵音,读准调,直呼出。2....
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2023/8/25 8:53:32
分类详解小学8种常考修辞手法,轻松掌握考试不再怕
[摘要]: 修辞手法是非常重要的语文基础知识,运用修辞方法是为提高表达效果,使语言表达鲜明、生动。会不会用修辞还直接关系到作文写作的好坏,今天就跟着梅老师一起来学习小学语文中的几种修辞方法吧!什么是修辞手法?修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表...
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2023/8/25 8:44:04
学习体会 | 每月研修《创客老师讲发明 项目学习育英才》培训感悟(二)
[摘要]: 每月研修《创客老师讲发明 项目学习育英才》培训感悟(二)每月十五,研修日,有你更精彩。笔耕不辍,思考不止。湖州市爱山小学教育集团黎作民导师导师寄语:子曰“工欲善其事,必先利其器。”教师作为专业技术人员,作为教育教学的“工匠”,需要在教育教学中“利其器”,才有可...
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2023/8/25 8:42:36
学习体会 | 《一千个哈姆雷特》——8.15每月研修《创客老师讲发明 项目学习育英才》培训感悟
[摘要]: 学习体会 每月研修《创客老师讲发明 项目学习育英才》培训感悟(一)每月十五,研修日,有你更精彩。笔耕不辍,思考不止。黎作民 导师湖州市爱山小学教育集团导师寄语:子曰“工欲善其事,必先利其器。”教师作为专业技术人员,作为教育教学的“工匠”,需要在教育教学中“...
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2023/8/25 8:41:05
中国教师如何设计基于挑战的跨学科课堂学习
[摘要]: 本文作者湖北省洪湖市龙口镇中心学校教师,湖北省农村学校特级教师,正高级教师 叶冬生 今年六月,我有幸阅读了《跨学科课程如何设计:大单元、大概念和工程设计挑战》,这本书是由美国国家科学基金资助的有 ...
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2023/8/25 8:40:20
地市报道|杭州余杭:育心育人展素养 有趣有料玩科学——余杭区王伟文“双领”名师工作室研修活动
[摘要]: 育心育人展素养有趣有料玩科学——余杭区王伟文“双领”名师工作室研修活动教师学习成长研修活动是教师专业发展的重要支撑,不仅能够为教师提供知识更新和教学方法改进的机会,也是实现教师自我蜕变的有效途径。在王伟文特级教师的带领下,这种学习活动更加具有针对性和实效性。为...
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2023/8/24 18:25:37
“新课标”专辑 | 崔峦:新形势下语文课程与教学的“不变”与“变
[摘要]: 新形势下语文课程与教学的“不变”与“变崔 峦(人民教育出版社)《义务教育语文课程标准(2022年版)》颁布一年多来,老师们走过了学习“新课标”、对接统编教材、改进语文教学的初级阶段。当下要进行反思,甚至进行一些调整,把改革引向深入。要辩证地看待语文课程与教学,...
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2023/8/24 18:21:25
双线和谐交融 单元整体推进
[摘要]: 人文主题和语文要素双线组元是统编教材的一大创新,也是人文性与工具性和谐统一的直接体现。如何处理好二者之间的关系,使学生的学习有梯度、有深度、有效度,顺利达成单元整体目标?本文以统编教材四年级下册第四单元为例,谈谈如何基于单元整体目标实现双线和谐交融的螺旋渐进式...
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2023/8/24 18:18:11
课文中的隐喻与教学
[摘要]: 一、识别与选择课文的隐喻内容(一)识别语言隐喻可以是整个篇章,可以是一个语段,也可以是一个句子,还可以是一个短语或一个词。但不管是何种情况,它是否为隐喻必须满足三个条件:一是涉及两个事物或事件;二是这两个事物或事件对应于不同的概念,也就是属于不同类别;三是通过...
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