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2023/8/17 11:38:10
教考衔接 信息类文本阅读 超大对撞机辩论
[摘要]： 教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题...
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2023/8/17 11:37:38
【备课】《劝学》内容梳理及解读
[摘要]： 《劝学》内容梳理及解读 第一，学习不能停止。“君子曰，学不可以已”。这显然是终身学习的理念。现在仍然有现实意义。第二，学习对自身的作用和意义。用五个生活现象作比喻。1.青，取之于蓝而青于蓝。2.冰，水为之而寒于水。3.直木可以通过輮的方式制成轮子。4.弯木受...
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2023/8/17 11:36:57
教考衔接 信息类文本阅读 江村经济
[摘要]： 教考衔接是指考的要以教的为依托，考的要和教的有关系，教考具有一致性。在高考试题中，信息类文本阅读和古文阅读是两道可以冲满分的试题，值得高三学生花点时间用心琢磨。精选好题，值得下手。反复锤炼读懂文章提炼信息的本领，反复巩固语言积累与提升语言建构水平，反复琢磨命题...
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2023/8/17 11:36:29
【备课】怎样写文学短评
[摘要]： 怎样写文学短评 学习任务优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志， 陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面，李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境， 白居易《琵...
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2023/8/17 11:35:48
2024语文备考一轮复习计划
[摘要]： 一轮复习计划（2023.8——2024.2） 项目分值题型目标时间古诗文阅读古文阅读20分1.客观3*3 9分2.翻译 8分3.概括 3分172023.5-2023.62023.8默写6分6古诗阅读9分1.客观 3分2.内容情感手法分析 6...
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2023/8/17 11:33:40
6个字让你做语文学霸
[摘要]： 以下文章来源于晋诺工作室 ，作者孙晋诺网上有个同学问我：“怎样才能做学霸？”我让他弄明白：“为什么这样说。”其实，语文，说到底，就阅读与写作两件事；再进一步说，一个字——“读”。读明白了，读和写都解决了；恰恰是因为平时，很多同学的一直没有读明白，因此，他就永远...
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2023/8/17 11:32:35
教学手记——让长孔乙己的长衫飘起来
[摘要]： 以下文章来源于晋诺工作室 ，作者孙晋诺围绕着孔乙己的长衫，各位名师大咖费尽了心思，仅仅报刊发表的有关论文就有四十余篇。有探讨长衫的隐喻义的，有质疑孔乙己为什么要一直穿着长衫的，有质问是谁脱下了孔乙己的长衫的，有追查孔乙己的长衫到底哪去了的，等等，不一而足，完全...
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2023/8/17 11:31:44
寓言类材料作文怎么写？（方法指津+最新模拟作文题）
[摘要]： 寓言类作文写法指津与例文汇编概述寓言是一种用比喻性的故事或假托自然物的拟人手法来寄托意味深长的道理，给人以启示或教训的文学体裁，一般具有讽刺或训诫的性质。主要有四个特点：言简义丰，篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力；隐喻性，借用虚构的故事情境...
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2023/8/17 11:30:35
刷题不如过课本
[摘要]： 做教考衔接不能只重“形”而不重“神”每到一轮复习季，我都会收到很多一轮复习该刷什么题的问题。说实话，这类问题对我来说最难回答，因为我最反对的便是语文刷题，因此，我直言：“在非必要或者被迫的情况下，我一般不会讲除高考题和教育部命制的联考题之外的其他题。”听完我的...
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2023/8/17 11:28:12
目的还是手段？——“大单元、大概念”教学亟待澄清的几个问题
[摘要]： 以下文章来源于萤光语文 ，作者萤光语文目的还是手段？——“大单元、大概念”教学亟待澄清的几个问题近半年来，“大单元、大概念”教学在网络上引发了诸多争议，先有“湘语文”公号推送了《不提大单元、大任务、大概念，会死么？》《不提大单元、大任务、大概念，到底究竟谁会“...
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