社会参与论，亦称获知权和接近权理论。是指主张受众有权直接参与大众传播过程的传播理论。认为传播媒介应当成为公众的讲坛，受众有参与和使用传播媒介的权利。社会参与论又叫受众介入论。它源于美国宪法中有关公民权利的一种受众理论。最早明确提出这一尖锐问题的是美国学者J.A巴伦（J.A.Balen）。他在《对报刊的参与权利》（1967）一文中指出，为了维护受众的表现自由，保障他们参与和使用传播媒介的权利，宪法第一修正案必须承认公民对传播媒介的参与权。此后，虽然巴伦仍接连发表文章反复论述这一观点，但并未引起美国理论界和新闻界应有的重视。
本世纪70年代，日本传播学界对社会参与论进行了大规模的研究与讨论，并在某些传播媒介上进行了初步实践。论战中的主要代表人物有：掘部政男、清水英夫、浦部法穗、奥平康弘等人。进入80年代，我国广播电视界以“实践先行”的策略接受了“社会参与论”的基本观点和做法。如今，这一理论已成为大多数国家认同和接受。1.大众传播媒介应是公众的讲坛，而不是少数人的传声筒
2.公民及其团体既是讯息的接受者，又是讯息的传播者3.时代在发展，受众在变化。许多人已不满足消极地当一名接受者，一种试图积极参与报刊的编写、广播电视节目的制作和演播的自我表现欲望正在增长4.让受众参与传播，正是为了让他们积极接受传播，因为，人们对于他们亲身积极参与形成的观点，要比他们被动地从别人那里得到的观点容易接受得多，且不易改变
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