开题研讨凝智慧

科研赋能共成长

2023年11月1日，《基于核心素养的初中数学大单元教学实践研究》项目组全体成员齐聚溶江中学图书馆，召开了项目开题研讨会，本次会议由田晋老师主持，主要对开题论证书的相关内容进行研讨。

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会议开始前，项目负责人田晋老师对大家提出三点期望：

1.研读项目申报书，明晰项目的研究内容、研究思路、研究计划等；

2.增强对开题报告撰写、项目研究等方面的认识，提升自己的科研素养；

3.表达最真实的想法，为项目研究贡献自己的力量。

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田晋老师详细介绍了开题报告各项内容及背后的思考，帮助教师们了解目前项目研究思路，并介绍了本次讨论的重点问题：开题报告有哪些优势与不足？还可以在哪些方面精简、优化？参会的每位教师畅所欲言，针对以上问题纷纷发表了自己的看法，有人提出实施建议，有人提出自己的困惑，在相互讨论的过程中，大家深入思考，不断论证，共同探寻最优解决办法，并初步商定了教学设计的模版，准备等项目开题论证结束后，结合专家的建议和意见进行再次修改，最终定版后使用。

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之后，各课题组主持人对课题的研究工作进行交流，大家取长补短，共同提升。为更好地利用教研组公众号做好宣传工作，龚思思老师根据之前的任务安排，对公众号的文案发布相关要求再次进行强调和说明，希望大家注意公众号的“时效性”，相关活动即时发布。

唯有学思并进，方能行稳致远。此次开题研讨会激发了教师们的科研热情，项目组全体成员将秉承研究初心，不断学习，潜心钻研，为高标准、高质量实现预期的研究成果而努力。

转自：“溶江中学数学教研组”微信公众号

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