其实所谓的思路，就是论文的逻辑结构，体现出来就是论文的大纲。

撰写论文时感到无从下手，或着还有首次阅读文献时也感觉读不懂，不知道文献的重点是什么，这主要是因为我们对论文的逻辑结构缺乏清晰的认识，而这本应是我们开始读论文和写论文前的基础课程。

就一篇研究论文而言，无论所属哪个研究领域，通常都是遵循着相似的逻辑脉络展开的。进姐将这一逻辑脉络归纳为以下五个步骤：是什么、为什么、怎么做、结果如何以及分析总结。

1.是什么

引言或绪论

主要介绍你的研究问题是什么，这个问题是基于什么样的背景提出的。

2.为什么

研究意义和文献综述

当我们阐述了研究问题后，接下来就是阐明该问题的研究的意义，即为何选择这一题目进行探讨。这里就是绪论中“研究意义”的部分，通常细分为理论意义与实践意义两大层面简要阐述。

这里简要概述完后还不够，咱们还得深入一点再思考一下：我的这个题目是否具备继续深入的价值？关键在于选题是否有那么点创新，如果跟前人一模一样那就是重复劳动甚至为抄袭了。这就是文献综述章节的写作意义所在了。文献综述旨在对你所研究的问题的相关领域，进行系统性的梳理，来看一下前人的研究都做了哪些，做到哪些程度，总结前人的研究成果与贡献，并辨识出尚待深入探索的空白与不足。这些空白和不足就是我们研究问题。通过这一逻辑链条，你的研究得以展现其深远的意义与不可替代的价值。

所以这就是为什么有一个非常重要的一个章节，也就是文献综述的部分。在学位论文中，文献综述通常作为独立章节呈现，当然对一些小论文、期刊论文或者本科的毕业论文而言，可能也在引言或者绪论中来进行一个简单的梳理，没有单列一章，但这一内容板块仍是不可或缺的。

3.怎么做

研究方法

在明确了研究问题与意义后，研究方法的设计便成为论文研究的核心环节。用什么样的方法来进行我们的研究呢？根据研究性质的不同，这可能涉及实验设计或实证研究。

实验类论文，这里写实验设计；实证类论文，比如调查问卷法，就写怎样选择样本，用什么样的方式收集数据，数据用什么样的方法来进行分析等等这种方法步骤。

此部分内容往往独立成一章。

4.结果如何

研究结果

在介绍了研究方法与具体步骤后，我们需向读者展示通过这些方法所获得的研究成果。比如前一部分说了用了什么方法对数据进行了分析，这一部分就要汇报我们得到的数据分析结果是怎样的。

这部分内容同样重要，它直接反映了研究的成效与价值，也是独立的一章。

5.分析总结

总结部分

上一部分的研究结果可以是对数据结果的一个简单的汇报，结果是显性的，本部分就是把这些显性的结果升华归纳总结为一个隐性的研究结论，同时，阐述研究的贡献、价值和意义（注意：这里意义不是说把绪论中的研究意义再写一遍，这里是对我们数据分析后得到的那些结果的意义进行阐述，上面是选题意义，这是结果意义，是不一样的），最后，反思研究的不足之处，并提出未来研究的方向与展望。

总之，这一部分是对研究结果的深化与升华，融合了结论阐释、研究贡献与创新点的梳理以及不足与展望的介绍，为整篇论文画上了圆满的句号。

以上，汇总成思维导图更加清晰，见下图，有需要的同学可保存下来，按照这个思路对自己的框架进行检查。

之前有个经管专业的小伙伴发来了他的框架

大家能看出来这个框架存在什么问题呢？按照这五点检查一下：

进姐的点评：

①研究背景及意义与研究现状、研究方法是并列关系，不是从属关系，逻辑不对，把第一部分改成一、绪论；

②文献综述包含了国内情况、国外情况，这俩合起来就是国内外研究综述，跟3重复了，3这个标题就没必要了，我猜这个同学是想写述评的，因此可以改成3、文献述评；

③相关概念章节包含了……存在的财务风险和动机，他们不是从属关系，不能写在二级标题；

④三级标题只有1点的，序号删除

⑤三、四、五部分逻辑是对的，第三部分缺少数据分析方法，第四部分、第五部分是重点，需要写的详细些，扩展到三级标题。

从学生的框架分析，学生应该也是读了一些文献资料的，想设计好框架目录，但是没有针对自己的研究形成逻辑，造成目录有些混乱，条理不清。

小结：一篇论文的结构大致遵循“是什么、为什么、怎么做、结果如何、分析总结”的逻辑顺序。每一部分都对应着论文中的特定章节，大家在读论文或者写论文的时候，都可以带着这样一条明晰的思路来进行，可能就会清晰很多了。

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