新春伊始，万象更新。盎然的春意轻抚，教研的脚步走来。这乍暖还寒的初春充满了浓浓的历史味道。

为了打造课堂教学的精准性，进一步提高历史教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，2022年3月24日榆次区全体青年教师和农村教师进行了历史教学研讨活动。这次活动为全体历史老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。

Part  1

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冀超，榆次区第十中学历史教师，榆次区教育系统优秀党员， 初中历史学科中心组成员。

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整堂课上，冀超老师运用多种教学手段，充分调动学生的积极性，学完本课每位学生心中都被种下了一颗种子：个人命运和国家命运息息相关，并愿意为之奉献终身！

Part  2

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杨雅姝  榆次区第九中学历史教师， 初中历史学科中心组成员，“关心学生，潜心教学’是其作为一名教师的思想和行为准则。

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整堂课上，杨老师运用音乐、火车设计、朗读等多种手段拓展创新，此外补充当今时事，注重课本与现实的联系，使学生成为课堂的主人翁，做到了减时不减效。

Part  3

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紧接着是两位老师的说课。

Part  4

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最后，宇文老师做了题为《在细节中提质 在方法中增效》的讲座。宇文老师从当前“双减”政策的大背景出发，提出教师要注重提质增效。

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宇文老师提到：我们要注重提高备课实效、上课实效和作业实效，重视目标设计、任务设计和检测设计，充分发挥集体备课的作用，在教学中重视历史学习习惯的培养，从而提升学生历史学科素养和能力。

精彩的培训总是让人流连忘返，各学校的老师们积极参与、认真学习、共促成长。

结语

它山之石，可以攻玉。做一个有情怀的历史教师，盯住前人、想着今人、服务后人。

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