2022年1 月7日（周五）上午8：30 - 11:00，新北区初中生物青年成长营全体成员、省重点课题组全体成员齐聚新北区吕墅中学慎思楼生物实验室参加本次活动，活动主题为期末复习及论文写作。学校青年教师成长营部分成员到场一并学习。

首先，圩塘中学沈彦老师围绕深度学习中高阶思维展开文献学习汇报，她重点分享了如何在阅读中进行思考以及如何大到深度学习的目的。沈老师结合自己作为新教师刚参加工作的一学期经历，反思自己的日常教学实践，明确了接下来努力的方向。之后，飞龙中学夏娴老师在七（3）班进行了一节苏教版七年级期末复习课的教学，上课的主题是《绿色植物光合作用与呼吸作用 专题复习》。一节普通的复习课，经过授课老师的精心设计，知识充实且趣味十足，让在座的听课老师都受益匪浅。

接着，於剑老师结合自身实践与经验分享了专题讲座《青年教师与论文写作》。他从青年教师成长开篇，2021年市、区教坛新秀的评选讲起，从论文、选题、构思布局、案例、修改、投稿等七个方面展开叙述。他认为，论文是教师教育教学实践经验的直观呈现，是教师围绕某个方面或某个问题的经验呈现。构思布局是关键，期望老师们能够在日常教育教学实践中加强训练，提高认识。最后，他结合 2022年新北区年会论文参赛要求，一一作了具体的解读。对于青年教师来说无疑干货满满，於老师结合自身举例，激情昂扬，为的是让青年教师在论文写作中快速成长，少走弯路。

最后，河海实验学校陈忠老师结合自己参加省学业质量监测会议的认识出发，从关注省学业质量监测，提高教学质量的角度给成员们带来了一场清新而又珍贵的分享。尤其是，临近期末，教师如何命制好期末复习练习，真正指向学业水平要求，提高学生学习评价的质量，更是“双减”背景下值得更多思考并关注的话题。

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