晋江市实验小学

《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》研修活动

为了准确把握信息科技新课标的实质，有效指导课堂教学，将学科核心素养真正落实到一线课堂，3月2日上午，晋江市实验小学邀请了厦门市专家型教师培训对象、厦门市小学信息学科带头人林陈沐老师做《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》解读。参加本次活动的有晋江市实验小学信息技术组全体教师、STEAM名师发展团队成员以及晋江实小联片发展共同体学校教师。活动由林颖老师主持。

在解读新课标的过程中，林老师先围绕关键字对课程性质与理念进行阐述，义务教育信息科技课程具有基础性、实践性和综合性，旨在提升学生自主可控意识、提升熟悉素养与技能。接着深入浅出从课程目标、课程内容与结构，学业质量三方面分析在新课标背景下信息科技这一学科究竟“为什么教”、“教什么、怎么教”、“教到什么样的程度”。明确信息科技课程的育人价值、定位以及“素养为先、科技并重、突出创新、多元评价”等特征。最后提出了教学评一体化对于构建有效课堂教学的重要性，并分享了其在智慧校园云平台在教学评一体化的学科实践。

专家解读

学海无涯，教无止境。本次新课标的解读为老师们在“双减”背景下的信息科技课堂教学再次指明了方向，我校教师将会在今后的教学活动中继续深入研读新课标内容，落实课程理念，立足学生核心素养发展，努力在更宽视野、更深层次、更贴合学生生活情景的教学设计上设计出更优秀的教学活动，促进教学质量的稳固提升。

转自：“晋江市实验小学”微信公众号

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