学术资讯
首 页
期刊选题
期刊点评
期刊大全
学人博客
编辑征稿
投稿选刊
万维群组
学术会议
万维读书
SCI/E期刊
SSCI期刊
AHCI期刊
全部
政策制度
期刊评价
论文写作
论文投稿
SCI写作
SCI投稿
中小学教研
毕业论文
查重降重
课题基金
学界研圈
图书出版
学术会议
学术资源
招聘
其他
-- 学术分类 --
政策制度
期刊评价
论文写作
|- 选题
|- 文献回顾
|- 提纲
|- 撰写
|- 修改
论文投稿
|- 选刊
|- 审稿
|- 录用
|- 返修
|- 拒稿
SCI写作
|- 选题
|- 文献综述
|- 大纲
|- 撰写
|- 修改润色
SCI投稿
|- 选刊
|- 审稿
|- 录用
|- 返修
|- 拒稿
中小学教研
|- 论文
|- 课题
|- 科研
毕业论文
|- 本科毕业论文
|- 硕士毕业论文
|- 博士毕业论文
查重降重
课题基金
|- 选题
|- 撰写
|- 申报
|- 成功
|- 失败
学界研圈
图书出版
学术会议
学术资源
|- 科研工具
|- 文献库
招聘
其他
全部
热文
热赞
已读
(0)
未读
(29102)
【
其他
】
2024/10/23 17:48:44
洞见“学为中心”理想课堂的三重境界
[摘要]: 一个普遍的事实:大家都觉得课堂需要变,但都觉得变课堂是最难啃的骨头。这些年,校长老师们走访过的课改先锋校、听过的课改示范课、接受到的课改理念,名目繁多,也或多或少产生过变革课堂的冲动。为什么很多人行动的小船只是看似在漂泊,但实际上并没真正发生多少位移?课改行动...
浏览 (280)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:47:50
驾驭新教材亟待“五个同步”
[摘要]: 自今年秋季学期起,义务教育教材迎来了全面更新。若将追求核心素养的学习之旅比作一次驾车旅行,那么采用新教材便如同更换了一辆新车,目的是为了更高效地抵达目的地。然而,仅有新车而缺乏相应的导航图、畅通的道路和熟练的驾驶技术,同样难以到达远方。同样,仅有新教材而没有教...
浏览 (270)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:47:03
给新手教师穿越课堂迷茫的“导航图”
[摘要]: 新学年拉开帷幕之际,众多学校会迎来一批新入职的教师,部分学校由于人手短缺,还会聘用临时代课教师。然而,不少新教师虽持有教师资格证,但其课堂教学效果却差强人意,有些人甚至连上课的基本流程都不熟悉,课堂效率自然难以保证。有着 “世界第一 CEO” 美誉的韦尔奇曾言...
浏览 (235)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:43:56
课堂变革:朝向深度和综合学习
[摘要]: 深化教学改革必须解决“谁学”“为什么学”“学什么”“怎么学”“怎么评”等问题。因此,课堂教学只有组织学生深度参与,才能促进高质量学习。近年来,在整体推进课堂教学改革过程中,我们提出了“三学N步”策略,学生主要采用自学、互学、展学三种学习方式,即“三学”。其中,...
浏览 (216)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:43:00
冲刺阶段的复习教学的建议
[摘要]: 1.克服不良备考样态。①克服定型思想,就是要认识到,市质检不是终结,抓好冲刺阶段的复习,是能够有效提升学生成绩的;②克服贪多求全,就是要求老师们冲刺阶段的复习备考,不应面面俱到,而应根据学生的核心需求,确定复习的重点关键;③克服主攻难点,就是要明确中考是水平性...
浏览 (218)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:41:56
增进双向理解 做好教研工作
[摘要]: 对于教研室、教研员和教研工作,网络中不少人发表了很多不认同不认可的做法。下面摘录一二:观点1.现在教研室的工作方向似乎是错的。整天搞优质课评选、论文大赛、名师工作室活动,这里面姑且不说充满着利益输送,就其作用来说,对一线的教学工作,几乎啥用没有……观点2.消灭...
浏览 (233)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:38:56
基于课程四要素的角度谈一谈教师说课中存在的共性问题(1)
[摘要]: 一上午,跟着学校教研室的几位老师一起听了四位老师优质课的模拟说课,这四位老师下周要代表学校参加市里的优质课说课比赛。前几天已经听过一次了,几位评课老师也给她们提出了一些具体的有针对性的修改意见,中秋假期,大家也没有休息。今天是这些参赛老师的第二轮校内集中研课,...
浏览 (216)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:38:12
基于课程四要素的角度谈一谈教师说课中存在的共性问题(2)
[摘要]: (接续上文)四是关于教学实施。实施主要体现出的教学方法与策略。存在的普遍问题是:教学学法大同小异,无外乎一些小组合作、案例教学、情境教学、角色扮演、项目教学等等吧。不是说不可以用,而是用多了就司空见惯习以为常了。所以这里面需要进行适当的调整和改进。比如我跟一位...
浏览 (212)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:36:47
使教研活动更有成效,可以从这几个方面入手
[摘要]: 一般来说,学校都设置有教研室、教研组等组织机构。组织和实施一所学校的教研活动管理是一个系统性工程,旨在提升教学质量、促进教师专业成长,以及推动教育教学改革。不过,一些学校的教研活动缺乏特色,内容空洞,流于形式,效果也不太好。那么如何使得教研活动更有实效性呢?一...
浏览 (270)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/23 17:35:25
做好教研活动准备的5个关键点
[摘要]: 一、做好经验准备教研组长不仅是教研活动的组织者,同时是引领者,需要对教研活动内容有比较丰富的经验和认识。教研组长需要梳理和反思自己对教研内容的已有经验,也要在多个方面进行深人的了解。比如,在开展“如何有效组织生活环节”方面的教研活动时,教研组长需要先梳理自己对...
浏览 (175)
点赞 (0)
收藏 (0)
...
31
32
33
34
35
36
37
...
共 29102 条