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  • 教学天地|“教”无止境 “研”续精彩

    阅读: 2024/1/5 14:29:43

    “教”无止境

    “研”续精彩

    —科学组教研活动—

    在绵长的光阴里,穿过斑斓的秋,摘一缕初冬暖阳,踏上芬芳教学之路。“教”无止境,“研”续精彩,为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,科学组于今日如期开展教师校内教学研讨活动。

    -01-

    教师风采

    孙老师以直接展示实验材料沙子与灯泡

    -02-

    教师评课

    对于孙老师《点亮小灯泡》的公开课,老师们给出了肯定,认为孙老师对教学结构的安排合理,教学内容准确新颖。

    老师们也指出本节课需要改进优化的地方。首先,肖裕民老师指出,用于展示的教具在合理范围内,越大越好,便于学生观察;内容的讲解要抽丝剥茧越细致越好,结构的安排要循序渐进,符合学生的认知规律。

    其次,老师们认为,先画电路图,后做实验会让学生们更好的开展实验;整个教学设计时间安排稍显紧凑,可以考虑删减部分环节。

    -03-

    有思助教研

    本次教研活动利用了有思教研平台进行了智慧教学。有思教研平台对课堂教学行为进行分析。

    该平台提供了教学分析,让教师更加充分的了解自己教学时的优点与不足。同时,还可以根据量化数据的分析,对课堂教学过程进行进一步的优化和调整,为后续的教学活动助力。

    前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,科学教学好比无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。

    转自:“福州市鼓楼实验小学”微信公众号

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