为促进教师对新课标的研读与素养课堂的研究，进一步把握新课标动向，理解新课标理念，明晰新课标目标，践行新课标建议，9月22日，上城区开展了小学科学课堂教学评比活动。本次活动的初赛共设十大赛区，经过各校第一阶段的预赛推选，共推选出全区60位小学科学教师参与初赛，每赛区共6名老师参赛，并通过抽签决定小组上课教师的名单和顺序。

本次活动的赛题于9月15日上午公布，参赛选手需在一周内完成教案的设计与实验材料的准备，可谓时间紧任务重。同时，上城区教育学院还邀请了区内各大骨干教师共50名担任评委，对课堂展示进行综合考评、严格把关，以推选出各小组的第一名进入复赛，保证了本次评比活动的顺利进行。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。经历各个学校预赛的角逐，参加初赛的60位教师，精心备课，用心磨课，在十个赛区，为大家奉上一场精彩绝伦的教学盛宴。50位评委认真履职，关注课堂的方方面面，综合评价课堂，严格把关。

接下来，让我们一睹他们的风采吧~

A赛区——杭州市丁兰第二小学

三上《天气》单元起始课

B赛区——杭州市丁荷小学

六上《地球运动》单元起始课

C赛区——杭州市天长小学

四上《营养要均衡》

D赛区——杭州市钱江新城实验小学

五上《计量时间》单元起始课

E赛区——杭州市天杭实验学校

三上《天气》单元起始课

F赛区——杭州市崇文实验学校

六上《地球运动》单元起始课

G赛区——杭州天地实验小学

三上《天气》单元起始课

H赛区——杭州市采荷第一小学

四上第二单元“呼吸”部分起始课

I赛区——杭州市采荷第二小学

六上《地球运动》单元起始课

J赛区——杭州市笕桥小学

五上《计量时间》单元起始课

青衿之志，履践致远，本次课堂教学评比活动展现了上城科学教师们的个性风采，同时也促进了各校间的相互学习交流。希望教师们能以此为契机，博观而约取，厚积而薄发，聚焦课堂主阵地；笃行不怠，登高望远，锤炼教学基本功，为全面提升学生的核心素养努力前行！

转自：“小学科学教学”微信公众号

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