凝心聚力促教研

齐心协力共成长

数学教研活动纪实

为了有效引领青年教师的专业成长，提升我校数学教师队伍的整体素质，更新教育理念，创新教学方法，形成良好的教学氛围。安阳市梅东路小学于9月29日上午开展了数学教研活动，殷都区教育局教研室主任朱先河、张金亮书记莅临我校指导教育教学工作，黄晓娟副校长亲自参与了此次教研活动。

首先由扈慧锋老师执教《商的近似数》，扈老师通过复习求一个小数的近似数，为新课学习做好铺垫，复习求积的近似数，唤起了学生用“四舍五入”法求近似数的知识经验。新课环节扈老师用生活中买羽毛球的情境，让学生经历求商的近似数的过程，体会和总结求商的近似数的一般方法，同时也结合实例让他们体会了商的近似数的实际意义。通过例题与复习题的对比，让学生明确求商的近似数与求积的近似数的异同，既突破了教学难点，又让学生形成了较完整的认知结构。

本节课扈老师充分尊重学生的主体地位，循序渐进，注重数学与生活实际的结合，培养学生学数学，用数学的意识。整堂课结构严谨、条理清晰，教学环节层次分明，教态优雅，语言流畅。学生们在小组合作学习时，积极思考，善于表达、能够有效完成学习任务。

课后，王校长、黄校长紧锣密鼓召集五年级数学老师们在二楼会议室进行了评课。朱主任和张书记针对本节课给予扈老师充分肯定和极力表扬：

第一、紧扣新课标，体现了数学学科的三个核心素养。

第二、小组合作交流探究，在做中学，有讲有练，充分发挥了学生的主体性。

第三、注重数学知识和实际生活相联系，学以致用的同时增加了课堂的趣味性。

王校长对我校的自主课堂模式和学生评分表向两位领导进行了详细阐述。

金无足赤，人无完人，教学永远是一门遗憾的艺术，任何一节课都有它的不足之处。朱主任提出了宝贵建议:

1.多加强学生数学计算能力的培养。

2.利用有效方法掌握学情，注意细节问题的处理，关注到每一个学生。

成长永远在路上，教育永远不止步。学生在成长，教师更要成长，每一次的听评课活动都促使老师们不断地进步，数学的魅力需要我们来共同探究，相信我们梅东路小学的老师们在王校长的带领下，梅花朵朵开，朵朵放光彩！绽放教育之花，飘扬育才之香。

转自：“安阳市小学数学教学与研究”微信公众号

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