学术资讯 » 其他

  • 首 页
  • 期刊选题
  • 期刊点评
  • 期刊大全
  • 学人博客
  • 编辑征稿
  • 投稿选刊
  • 投稿群聊
  • 学术会议
  • 万维读书
  • SCI/E期刊
  • SSCI期刊
  • AHCI期刊
  • 观摩交流促发展,深度教研共成长——记复新实验中学线上教研观摩活动

    阅读: 2023/1/11 10:24:07

    三尺讲台藏俊秀,一片丹心育桃李。为促进教师专业化发展,全面提升各学科组线上教研质量,11月20日下午复新实验中学组织开展了线上教研观摩活动。本次活动以数学组教研为范例,展示了新课标学习分享、线上教学经验与困惑交流、集体备课等环节,全体教师参与观摩活动。

    学习新课标

    赋能新课堂

    为了真正将新课标精神落实到教育教学实践中,数学组教研的第一个环节是新课标学习分享。孙青草老师将新课课标细化落实到学段目标和要求,指导七年级数学教学;李琳琳老师通过比较新旧课标,找出其中的变化点,研究教学工作如何进行相应的调整;贾秀粉老师则关注到如何在课堂教学中落实新课标要求。三位老师的发言给参会教师留下深刻印象,她们从不同角度分享了学习新课标的感悟收获,更进一步明晰了新课程标准的核心理念,为今后的教学工作指明方向。

    经验共分享

    困惑同交流

    周艳姣、贺冰雪、刘瑜等老师从激发学习热情、促进课堂互动、作业有效评价、课堂组织形式创新及课后辅导答疑等方面,分享了自己的经验做法。同时,针对线上教学期间存在的问题,老师们也进行了研讨交流,形成改进意见,有效解决学生倦怠问题,进一步提高线上教学效率,确保课堂教学质量。

    精心共备课

    团队生智慧

    八年级备课组以“为什么要证明”一课为例进行集体备课,主备教师朱晓瑜从本节课的目标出发,梳理了本节课的教学设计思路,并通过课件展示了具体的教学过程,以及重难点突破等。在朱老师说课的过程中,同组的其他老师采取随时叫停随时探讨的方式,认真研磨每一个细节。特别是教学经验丰富的赵敏老师,针对教学环节的设置、时间安排及课后习题处理等方面提出了改进意见,充分发挥了老教师传帮带的作用。通过扎实的集体备课,进一步优化了本节课的教学设计,为下一步高效的课堂教学做好准备,老师们也在思维碰撞中达到共同提高的目的。

    教研促发展

    观摩共成长

    各教研组长纷纷表示,通过观摩学习进一步明确了教研到底“研”什么?一要研究课标加强理论学习,用先进理念指导课堂教学;二要研究课堂教学实践,或教学设计,或重难点突破,或习题讲评等,不断改革创新课堂教学;三要研究教学中遇到的各种问题和困惑,寻求解决策略,在研究中成长和提高。做真教研,做实教研,达到以研促教、以研促学的良好效果。

    聚力谋提质

    建议明方向

    活动最后,李琦校长对此次线上教研观摩活动给予高度评价,并对数学教研组的精心准备表示感谢,感谢他们为全体教师呈现了一场高质量的教研盛宴!李校长说,观摩的是一个组,影响的是一群人,希望各教研组向数学组学习,让教研成为教师专业发展的第一平台。同时,李校长对前一阶段线上教学工作进行了总结,鼓励表现突出的二十六位教师,并对广大青年教师的成长提出建议。

    教而有研则深,研而有悟则进。本次线上教研观摩活动,为各学科组搭建了一个相互学习、相互交流的平台,进一步规范了学校的教研活动,为教师专业化发展铺就道路。在未来的教育教学工作中,复新实验中学的全体教师一定会抱团成长、共思共研共发展,努力成长为时代的“大先生”,成就更多的复新少年!

    转自:“郑州高新区复新实验中学”微信公众号

    如有侵权,请联系本站删除!


    浏览(195)
    点赞(0)
    收藏(0)
  • 上一篇:云端教研,专家指导促发展——郑州高新区实验中学数学组教师线上培训活动

    下一篇:云端共话带班智慧,有力度更有温度——复新实验中学举办线上班主任论坛

  • 首页

  • 文章

  • 期刊

  • 帮助

  • 我的

版权所有 Copyright@2023    备案号:豫ICP备2021036211号