2023-2024学年上期学科教研会

8月31日下午，荥阳市初中物理学科教研会在龙门实验学校一楼的阶梯教室召开。来自全市的初中物理老师参加会议，由教研室中学物理教研员刘瑞华主持。

本次教研活动共分为四个部分：八年级物理期末质量分析；2022-2023下期工作总结；2023-2024上期教研计划；教学常规检查细则及教学常规专题培训。

01

八年级期末学情调研

质量分析

来自初中物理中心组成员，龙门学校的杨各老师，对上一学年下学期八年级物理期末学情调研情况进行了质量分析。对比新密，登封，新郑和荥阳四县市的成绩，找出本学科组的优势和差距。结合学业水平测试命题原则，从试题的难度系数和区分度，对八年级物理出题质量给予了充分肯定，符合水平测试和选拔考试的要求。针对八年级物理学业质量表现，让每位老师对本次考试中本校考试的具体情况有个了解，做到心中有数。通过对典型试题探究和共性问题剖析，起到查缺补漏，补短强弱的目的。最后针对学业质量核心问题，并提出合理有效的教学建议。

02

2022-2023学年下期

工作总结

教研员刘老师针回顾2022-2023下学期工作，突出常规，鼓励大家积极参与，学习榜样，紧跟时代步伐，不断学习，突破瓶颈，不断超越。

03

2023-2024学年上期

质量分析

刘老师明确了2023-2024上期初中物理教研工作计划，强调了本期工作重点。

04

教学常规检查细则

专题培训

此次教研会上，刘老师对全体初中物理教师进行了教学常规专题培训，认真学习了2023-2024学年荥阳市义务教育段教学常规评价细则，对学校管理、过程实施、评价标准和评价方法，有了更清晰的认识。在常规的教学中，备讲批辅等方面，有章可循，科学合理。

教学常规是在长期教学实践中形成的行之有效、而又必须遵循的教学规范和要求，在初中物理教育教学中，有效落实好教学常规工作是提高教学质量的保证，任何一个环节的缺失或弱化，势必影响质量的提高。本次教学交流研讨活动，有力地促进了我市各学校教学常规工作的落实，为我市初中物理教学质量的提升奠定了坚实的基础。

转自：“索城教科研”微信公众号

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