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2023/3/13 8:47:46
写读后感，我们不走寻常路！
[摘要]： 写读后感，我们不走寻常路！ 读完高子阳老师的《日记十招》，收获不少。学生看完一本书，或听完一本书，如果循规蹈矩写读后感，或制作手抄报，很难引发学生的写作、阅读热情，当然也就很难有高质量的文章。高老师对读后感写作的创意给我很多助益。看看高老师的点子吧。1.如果...
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2023/3/13 8:45:31
教师阅读需要注意的6个问题
[摘要]： 以下文章来源于牵着蜗牛狂奔 ，作者席延飞关于阅读，写过很多文章，也在不同场合做过分享，今天说说需要注意的6个问题。一、定量阅读每天固定读一小时书，或者是教育期刊。也可以给自己定一个目标，读30页书才能睡觉。积少成多，坚持读才能有改变。二、定向阅读确定一个方向。...
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2023/3/13 8:44:56
一年级的看图写话要指导吗？该如何指导？
[摘要]： 以下文章来源于依依写字 ，作者深圳 陈婕说起看图写话，大家可能会说：“一年级的孩子，把‘什么时候、谁、在哪里、做了什么、做得怎么样‘’，这几样写清楚不就可以了吗？”这样确实就可以了。但是，这样教，容易出现全班同学的写话都是一个模子出来，很难看到孩子鲜活的语言。...
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2023/3/13 8:44:18
听课手记| 重庆小语赛课：南川《推荐一本书》
[摘要]： 以下文章来源于语墨小语 ，作者小彭老师【写在前面】大概是特别的缘分，空下来听的第一节课就是五上八单元习作《推荐一本书》。听完后，我猜这节课能得一等奖，果不其然。听的时候，我也在回想自己去年的设计。咦，感觉自己还蛮厉害的。不信，来比较。哈哈！教学手记|推荐一本书...
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2023/3/13 8:43:08
《守株待兔》教学手记
[摘要]： 守株待兔 进入第二单元，寓言故事。犹记得二年级听王林波老师的《寓言二则》时牢牢记住的“小故事，大道理”。这一单元又会有怎样的惊喜呢？那就直接走进第一篇课文《守株待兔》。1导入出示几张寓言故事的插图，让孩子们猜一猜分别对应哪个故事。猜完之后说一说，寓言故事的特点...
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2023/3/13 8:42:37
《我的植物朋友》教学手记
[摘要]： 我的植物朋友第一单元处理时，按照先《燕子》再《荷花》再《昆虫备忘录》再《口语交际》再《忆江南》再《古诗三首》的顺序，等到方法学完之后，就走进了习作《我的植物朋友》。上这节课之前的周末，给孩子们发了植物观察记录卡，布置了周末的作业，就是观察并完成记录卡，周一来上...
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2023/3/13 8:41:13
中小学生不会管理时间？老师（家长）怎么办
[摘要]： 编者按：这个学期，大陈发现小陈的作业经常要到晚上10点之后才能完成，除了作业确实多之外，还有就是从小学到初中之后，面对作业科目的增加，小陈还是按小学的思维和习惯在做，有时像我平时拿起手机想找资料，结果又去翻其他内容了那样，说是在找参考资料，结果一下子神游九天之...
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2023/3/13 8:40:10
让学生爱不释手的几款数学游戏
[摘要]： 让1-3年级孩子通通上头的“勇闯恶魔岛” “一座孤岛上，一条沉睡的恶龙守着宝藏，作为探险者的你需要尽可能多得从恶?眼皮底下获取金币，可你要必须万分小心，因为一旦拿走超过100个金币，恶?被会惊醒，然后抓住你……也拿走你的所有金币……”“勇闯恶魔岛”是一款设计...
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2023/3/13 8:39:25
新学期，初中如何“好课燎原”
[摘要]： 以下文章来源于乐乡树人 ，作者山栀子新学期，初中如何“好课燎原”——“好课燎原”系列微文之四★ 陈绍清新学期，初中如何让“好课燎原”？本期推文，笔者继续从“实操”的角度，通过“校长说”“主任说”“组长说”三个版块，为一线学校提供具体可行的行动方案。下边，笔者全...
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2023/3/13 8:38:27
5年内成为优秀教师？特级教师管建刚发出9条真诚建议
[摘要]： 有没有把“成为一名优秀教师”作为自己的人生目标，会在很大程度上影响教师的工作热情和生活动力。特级教师管建刚从自己以及许多优秀教师的奋斗经历中，总结出优秀教师成长的经验，是献给青年教师最好的励志语录，阅读起来让人平添成长的勇气和追求卓越的力量。做自尊自信的教师一...
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