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2023/3/13 8:47:46
写读后感,我们不走寻常路!
[摘要]: 写读后感,我们不走寻常路! 读完高子阳老师的《日记十招》,收获不少。学生看完一本书,或听完一本书,如果循规蹈矩写读后感,或制作手抄报,很难引发学生的写作、阅读热情,当然也就很难有高质量的文章。高老师对读后感写作的创意给我很多助益。看看高老师的点子吧。1.如果...
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2023/3/13 8:45:31
教师阅读需要注意的6个问题
[摘要]: 以下文章来源于牵着蜗牛狂奔 ,作者席延飞关于阅读,写过很多文章,也在不同场合做过分享,今天说说需要注意的6个问题。一、定量阅读每天固定读一小时书,或者是教育期刊。也可以给自己定一个目标,读30页书才能睡觉。积少成多,坚持读才能有改变。二、定向阅读确定一个方向。...
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2023/3/13 8:44:56
一年级的看图写话要指导吗?该如何指导?
[摘要]: 以下文章来源于依依写字 ,作者深圳 陈婕说起看图写话,大家可能会说:“一年级的孩子,把‘什么时候、谁、在哪里、做了什么、做得怎么样‘’,这几样写清楚不就可以了吗?”这样确实就可以了。但是,这样教,容易出现全班同学的写话都是一个模子出来,很难看到孩子鲜活的语言。...
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2023/3/13 8:44:18
听课手记| 重庆小语赛课:南川《推荐一本书》
[摘要]: 以下文章来源于语墨小语 ,作者小彭老师【写在前面】大概是特别的缘分,空下来听的第一节课就是五上八单元习作《推荐一本书》。听完后,我猜这节课能得一等奖,果不其然。听的时候,我也在回想自己去年的设计。咦,感觉自己还蛮厉害的。不信,来比较。哈哈!教学手记|推荐一本书...
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2023/3/13 8:43:08
《守株待兔》教学手记
[摘要]: 守株待兔 进入第二单元,寓言故事。犹记得二年级听王林波老师的《寓言二则》时牢牢记住的“小故事,大道理”。这一单元又会有怎样的惊喜呢?那就直接走进第一篇课文《守株待兔》。1导入出示几张寓言故事的插图,让孩子们猜一猜分别对应哪个故事。猜完之后说一说,寓言故事的特点...
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2023/3/13 8:42:37
《我的植物朋友》教学手记
[摘要]: 我的植物朋友第一单元处理时,按照先《燕子》再《荷花》再《昆虫备忘录》再《口语交际》再《忆江南》再《古诗三首》的顺序,等到方法学完之后,就走进了习作《我的植物朋友》。上这节课之前的周末,给孩子们发了植物观察记录卡,布置了周末的作业,就是观察并完成记录卡,周一来上...
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2023/3/13 8:41:13
中小学生不会管理时间?老师(家长)怎么办
[摘要]: 编者按:这个学期,大陈发现小陈的作业经常要到晚上10点之后才能完成,除了作业确实多之外,还有就是从小学到初中之后,面对作业科目的增加,小陈还是按小学的思维和习惯在做,有时像我平时拿起手机想找资料,结果又去翻其他内容了那样,说是在找参考资料,结果一下子神游九天之...
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2023/3/13 8:40:10
让学生爱不释手的几款数学游戏
[摘要]: 让1-3年级孩子通通上头的“勇闯恶魔岛” “一座孤岛上,一条沉睡的恶龙守着宝藏,作为探险者的你需要尽可能多得从恶?眼皮底下获取金币,可你要必须万分小心,因为一旦拿走超过100个金币,恶?被会惊醒,然后抓住你……也拿走你的所有金币……”“勇闯恶魔岛”是一款设计...
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2023/3/13 8:39:25
新学期,初中如何“好课燎原”
[摘要]: 以下文章来源于乐乡树人 ,作者山栀子新学期,初中如何“好课燎原”——“好课燎原”系列微文之四★ 陈绍清新学期,初中如何让“好课燎原”?本期推文,笔者继续从“实操”的角度,通过“校长说”“主任说”“组长说”三个版块,为一线学校提供具体可行的行动方案。下边,笔者全...
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2023/3/13 8:38:27
5年内成为优秀教师?特级教师管建刚发出9条真诚建议
[摘要]: 有没有把“成为一名优秀教师”作为自己的人生目标,会在很大程度上影响教师的工作热情和生活动力。特级教师管建刚从自己以及许多优秀教师的奋斗经历中,总结出优秀教师成长的经验,是献给青年教师最好的励志语录,阅读起来让人平添成长的勇气和追求卓越的力量。做自尊自信的教师一...
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