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2022/11/22 10:26:33
做课堂教学的研究者,这四个标准必须达到
[摘要]: 教师要有专业性做教师如何做到专业性,把这个职业做成一门学问是值得深思的。我们要经常反问自己,我能不能把学生教会?教会学生就是教师专业性的体现。东北师范大学数学系教授高夯曾向北京师范大学数学系的严士健教授请教:如何才能成为一名优秀的中学数学教师呢?严先生只回答了...
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2022/11/22 10:23:41
【小学教研?跨学科教学】跨学科主题学习如何引领育人方式变革
[摘要]: 跨学科主题学习是新一轮义务教育课程修订的一个突出亮点。对中小学校来说,跨学科主题学习可以很好地丰富学校的课程形式,引领育人方式的变革,最终促进学生综合素养的发展。那么,怎样更好地发挥其育人功能呢?跨学科主题学习要为发展学生综合素养提供载体。近年来,核心素养已经...
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2022/11/22 10:23:04
蒋炜波:“双减”背景下学科德育实施的困境与突破策略
[摘要]: 摘要以教学渗透德育,是核心素养和“五育并举”理念下对学科教学发挥育人功能的基本要求。本文结合德育实践,在“双减”背景下,分析了实施学科德育的紧迫性与可行性,对实施困境做出剖析,同时探索与展望突破困境的策略。2021年,为了缓解教育焦虑和促进学生全面发展、健康成...
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2022/11/22 10:21:34
好课应具备“四有”和“五品”
[摘要]: 好课应该是什么样的?好课应具备“四有”特质,即教学过程“有学、有问、有光、有谦”。“有学”是指教学设计有厚重的学科背景,甄选精当的学科知识,呈现知识逻辑结构,掌握学科知识脉络,教学内容指向学科核心素养。“有问”是指在教学过程中,教学双方围绕学科问题双向互动,教...
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2022/11/22 10:20:23
【小学教研?教研简报】以区主题教研活动带动小学思政学科深入学习宣传贯彻党的二十大精神
[摘要]: 中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈向全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。作为小学思政学科,要做好党的二十大精神的学习、宣传工作,将党的二十大...
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2022/11/22 10:19:45
【小学教研?津甘携手 筑梦教育】千里长风育枝叶 云上关情促研修丨河东区教师发展中心与宁县教师共同进行小学数学网络研修
[摘要]: 一把直尺,丈量一千公里的长度;一支粉笔,描绘点与点的教育;一颗丹心,哺育两地桃李芬芳。一次支教,从天津到甘肃,跨越省市间的距离;从东部到西部,传承满腔教育热忱;从授业到筑梦,点燃未来教育希望。为进一步贯彻落实《天津市河东区教育局与甘肃省庆阳市宁县教育局合作协议...
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2022/11/22 10:18:45
【小学教研?青蓝工程】“青蓝”之约 携手共进丨河东区小学德育学科与校本课程学科兼职教研员、“青蓝工程”专题工作启动会
[摘要]: “古之学者必有师”。为充分发挥教研员的示范引领作用,加快青年教师成长步伐,加大青年教师成才力度,11月9日周三下午,区教师发展中心教研员姚佩静老师和来自河东区小学的十五位青年教师一起相聚在河东区教师发展中心304室,举行了河东区小学德育学科与校本课程学科兼职教...
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2022/11/22 10:18:14
【小学教研?教研简报】河东区小学六年级数学教研会丨小学数学六年级课标解读,教材分析及教学观摩课分享
[摘要]: 2022年11月10日周四下午,河东区教师发展中心的小学数学教研员李路霞老师以腾讯会议的形式,线上召开了“小学数学六年级课标解读,教材分析及教学观摩课分享”的专题教研会。教研会的内容包括:1.《数学课程标准(2022年版)》解读。2.天津市第十届双优课优秀案例...
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2022/11/22 10:17:40
【小学教研?学校报道】专家引领 专业发展丨河东区教师发展中心小学数学教研员王颖莅临益寿里小学调研指导记
[摘要]: 为切实推进教师专业发展,全面提升学校课堂教学质量,河东区教师发展中心小学数学教研员王颖老师先后三次莅临益寿里小学,走进三四年级的数学课堂,通过开展听评课和参与学校第二学段数学校本教研活动,指导我校青年教师,助力素养提升。在姜泽副校长的陪同下,王老师深入卢主杰曼...
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2022/11/22 10:16:25
【小学教研?津甘携手 筑梦教育】
[摘要]: 为贯彻2022版新课标精神,进一步落实基于核心素养的专项运动技能大单元教学设计与实施,扎实有效开展体育新课标指引下教学活动,河东区教师发展中心小学教研室携手甘肃省庆阳市宁县良平镇中心小学于2022年11月11日周五下午召开了以“津甘携手 筑梦教育”为主题的“基...
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