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【其他】 2022/11/21 13:38:04

“教”以潜心 “研”以致远

[摘要]：随着课程新方案以及新课标的颁布，解读新课标、改进课堂评价、设计新作业等成为了私立济南齐鲁学校小学数学团队的研究方向。11月16日下午，小学部全体数学教师在会议室聚焦“课堂评价的解读”和“单元整体的作业设计”两个专题进行教研。山东师范大学刘新阳教授参加活动，此活...

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【其他】 2022/11/21 11:41:52

新苗赛课促提升，三尺讲台展风采——济南市历下实验小学数学新苗课堂评比活动纪实

[摘要]：新苗赛课促提升三尺讲台展风采济南市历下实验小学数学新苗课堂评比活动纪实为加快教师队伍的专业化成长，提升教师专业素质。2022年11月9日-11日，济南市历下区小学数学新苗课堂教学评比活动在我校举行。为期三天的评比活动在校领导精心细致、全面筹划的组织下，取得了圆...

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【其他】 2022/11/21 11:41:01

生玩中学，“字”得其乐——花园小学识字大单元项目化实践活动

[摘要]：《义务教育语文课程标准》（2022年版）教学建议中提到：“创设学习情境，教师可以利用语文学习资源与实践机会，引导学生关注家庭生活、校园生活、社会生活等相关经验，增强在各种场合学语文、用语文的意识，激发学生探究问题、解决问题的兴趣，引导学生在日常生活场景和社会实...

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【其他】 2022/11/21 11:39:25

精彩“柿”界 “拾”光之旅

[摘要]：精彩“柿”界 “拾”光之旅四年级级部项目化学习展示秋天是个收获的季节，学校的百果园里，红红的柿子挂满了枝头，宛若一盏盏灯笼，点亮了秋色。为丰富学生的课余生活，提高学生的社会实践能力，让学生在观察和动手操作中体会劳动的乐趣和丰收的喜悦，四年级级部举办题为“精彩...

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【其他】 2022/11/21 8:34:50

基地 | 瑞安隆山实验小学32学时培训——“研”课标 “用”三单 “展”过程

[摘要]： “研”课标 “用”三单 “展”过程——隆山实验小学承瑞安市小学语文新课标理念的学习过程展开32学时培训问渠那得清如许？为有源头活水来。语文课程标准是语文课程与教学的“源头”，研习新课标可以为语文课程与教学注入源源不断的活水。为此，在瑞安市教育发展研究院师训...

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【其他】 2022/11/21 8:34:01

“三单”三境界：遇见、学习、实践

[摘要]：施爱珍，乐清市柳市镇第十六小学副校长，温州市学科骨干，获温州市首届师德楷模奖，多篇论文在市级获奖，执笔的《深度学习背景下的小学数学素养课堂的实践研究》课题获温州市二等奖，《大单元视角下素养作业设计与实施的路径》等多个课题获乐清市一等奖。第一重境界：遇见三单昨夜...

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【其他】 2022/11/18 18:04:15

省培第一讲：“三单”实验理论架构与研究设计

[摘要]：怎样培养学生的高阶思维？怎样促进学生的深度学习？怎样优化作业来促进学生的深度学习？老师们期待的“三单”实验到底是什么？快来听听“三单”实验发起人张作仁教授怎么说KEEP LEARNING#1一、理论架构，厘清思路2022年11月10日上午，温州大学张作仁教...

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【其他】 2022/11/18 18:02:59

省培第三讲：高结构学习任务设计

[摘要]： 2022年11月12日，周六，研修第三天，天气如夏天般炎热，学员们学习的热情如天气般火热。原本休息的日子被培训学习占满，但没有任何怨言，只有有滋有味的聆听、专注的思考、友好的互动。01早上，来自衢州市巨化第三小学的徐艳校长作《六学课堂：“三单”实验成果推广与深...

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【其他】 2022/11/18 18:02:21

省培第四讲：“备教学评”教研创新

[摘要]： 2022年11月13日，省培项目《“三单”实验：基于作业优化促进深度学习研究》的第四天。上午，张作仁教授对“备教学评一致”的四大教研机制中的“五环”、“四招”、“六学”教研机制进行了全面的介绍，为三个教研机制的落地提供了有效策略。下午，学员们观摩了两节精彩的三...

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【其他】 2022/11/18 18:01:46

省培第五讲：“三单”实验共享计划

[摘要]：培训回忆录2022年11月14日，浙江省中小学教师培训项目《“三单”实验：基于作业优化促进深度学习变革》40学时培训进入尾声，虽然是培训的最后一天，但是学员们的学习热情依然不减。三评教研展示首先，由龙湾区海城第二小学数学教学组组长带来以《三评教研：让教研更具框...

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