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【学界研圈】 2022/10/20 11:27:38

机器学习的通俗讲解

[摘要]：来源：dataxon译者：Ahong机器学习人人都在谈论，但除了老师们知根知底外，只有很少的人能说清楚怎么回事。如果阅读网上关于机器学习的文章，你很可能会遇到两种情况：充斥各种定理的厚重学术三部曲(我搞定半个定理都够呛)，或是关于人工智能、数据科学魔法以及未来...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:26:46

新信息环境下的在线教育元宇宙建模探索

[摘要]： 0 引言信息技术的不断进步为教学模式打破时空限制提供了可能，早在 2013 年， MOOC 依托大数据技术就开始部署大规模在线教育 [1]，并于 2020年新冠猖獗时期取得了巨大的成功，同时也暴露出了一些美中不足之处：①现有的在线教育提供的是教与学的接口，而...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:26:09

提高课程教学质量要从教学基本功抓起

[摘要]：范钦珊，清华大学教授，博士生导师，首届国家级教学名师奖获得者，享受国务院特殊津贴。历任教育部高等学校工科力学课程教学指导委员会副主任、工科基础力学课程教学指导组组长，教育部“面向21世纪力学系列课程教学内容和体系改革”项目总负责人。获国家级优秀教学成果一等奖1...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:25:15

一流计算机学科必须是一流本科教育

[摘要]：本文发表于《计算机教育》2017年第1期，原标题为“一流计算机学科建设的几个问题思考——一流计算机学科必须是一流本科教育”。导读一流计算机学科建设的几个问题思考2015 年11 月国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，在我国高等教育领域引...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:24:19

计算机专业本科课程质量问题分析与建议

[摘要]：本文发表于《计算机教育》2019年第12期。0 引言教学质量决定了一个学校办学的真实水平。如果将课程理解为为学校提供的最基本“产品”，那么，课程的教学质量无疑从根本上反映了整体教学质量。衡量和评价一门课程的质量需要多个维度的观察与考评，但就当前的教学模式而言...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:23:29

基于数据驱动的大学计算机基础精准教学模式探究

[摘要]： 0 引言2018 年教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》，提出发挥技术优势，变革传统模式，推进新技术与教育教学从融合应用阶段迈入创新发展阶段 [1]。同年，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，指出大力推动互联网、大数据、...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:22:48

射频功率放大器电路设计

[摘要]：本文主要对射频功率放大器电路设计进行介绍，主要介绍了射频功率放大器电路设计思路部分，以及部分设计线路图一、阻抗匹配设计大多数PA都内部集成了到50欧姆的阻抗匹配设计网络，不过也有一些高功率PA将输出端匹配放在集成芯片外部，以减小芯片面积。常用的匹配设计有微带线...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:22:03

多媒体内容安全课程建设探索

[摘要]： 0 引言多媒体内容安全是信息安全领域的重要组成部分，其研究从 20 世纪 90 年代末期兴起以来，经过几十年的发展，伴随着国家和产业的需要，研究内容的广度和深度都在不断扩展，同时也成为很多高校专业课程中的一部分，其课程建设也得到了深入而广泛的讨论 [1-4]...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:21:20

CPU怎么识别我们写的代码？

[摘要]：从底层硬件角度出发剖析了一下CPU对代码的识别和读取，内容之精彩，读完感觉学到的很多东西瞬间联系起来了，分享给大家。先说一下半导体，啥叫半导体？就是介于导体和绝缘体中间的一种东西，比如二极管。相关文章:关于二极管的基础知识。电流可以从A端流向C端，但反过来则不...

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【学界研圈】 2022/10/20 11:19:20

数据结构线上线下混合式一流课程的学习效果评价探索

[摘要]： 0 引言2019 年 4 月，教育部启动了“六卓越一拔尖”计划 2.0，面向一流课程建设的“双万计划”是该计划的 3 项核心任务之一。课程是高等教育质量革命的主阵地，“课堂教学革命”和“学习革命”是重要抓手 [1]，一流课程建设的主要目标是实现高质量的课程教...

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