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【中小学教研，课题】 2024/10/30 14:26:31

小课题：过程五步法

[摘要]：小课题研究既然是科学研究，研究过程当然也符合“发现问题——选题——做题——结题——成果交流推广”五个基本步骤。转自费伦猛小课题工作室微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！...

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【中小学教研，课题】 2024/10/30 14:25:54

小课题：适宜的研究方法

[摘要]：在小课题研究研究过程中，一线教师经常出现“有研究无方法”现象，尽管在研究计划和研究方案中罗列了不少研究方法，可“研究”时并没有应用这些方法去“研究”。小课题研究方法相对比较质朴和简便，也就是说运用方法的要求没有大课题或专业研究那样严格和复杂，教师一般不需要专业...

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【中小学教研，课题】 2024/10/30 14:25:26

小课题：中小学教师成果表达的话语体系

[摘要]：只要是研究，必要有研究成果。小课题研究成果包括三大板块，即活动类成果（如听评课稿、沙龙材料、学生作品和音像作品、图表、教具等实物）、成长类成果（如教师专业发展、学校特色与文化构建、学生综合素质的提升等）和学术类成果。学术类成果强调在“做得好”的基础上“写得好”...

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【中小学教研，课题】 2024/10/30 14:20:38

中小学教育科研之选题、申报、和结题科研课题

[摘要]：课题研究是一线教师从经验型走向科研型的重要途径。中小学教育科研课题，一般有“选题、申报、立项、制订方案、开题论证、中期报告、结题鉴定、后期成果推广与应用”这八个主要环节。但由于很多教师对课题研究项目的申报与结题实践经验认识不足，缺乏必要的指导，最终导致课题申报...

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【课题基金】 2024/10/30 14:19:38

课题立项如何取得评委的青睐

[摘要]：要在课题立项中取得评委青睐，可以从以下几个方面努力：一、课题选题1. 创新性：- 选择新颖的研究角度或问题，避免过于陈旧或常见的主题。例如，在教育领域，如果大家都在研究传统课堂教学模式的改进，你可以关注在线教育与个性化学习的融合创新。- 关注学科前沿动态和热点...

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【中小学教研，课题】 2024/10/30 14:17:40

给一线教师做课题研究的几点建议

[摘要]： 1.找准方向教学课题研究怎样贯彻教育方针，提高学生素质，教师转变教学思想，改革教学内容和方法，优化教学过程，提高教学效率。所以应符合新课程理念。2.讲究科学教学课题研究必须建立在科学操作的基础上，理论支撑要科学，研究方法要科学，研究过程要科学，数据处理的方法也...

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【课题基金】 2024/10/30 14:17:09

结题时我们怎样搜集整理过程性资料

[摘要]：资料是人类思想、科学文化知识和各种实践活动赖以记录、保存、交流和传播的音像、方案材料的总称。在教育科研中占有重要的地位，搜集、整理和分析资料是研究的主体阶段，也是研究的起点，并贯穿研究的全过程。1.资料分类搜集起来的杂乱无章的材料经过分类处理才能系统化。包括：...

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【课题基金】 2024/10/30 14:16:28

如何撰写课题研究工作报告

[摘要]：课题研究工作报告是在课题研究工作结束时，对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写，是课题申报立项到结题，课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总，它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全...

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【课题基金，成功】 2024/10/30 14:15:24

成功的教科研课题结题报告（研究报告）是怎样撰写出来的

[摘要]：科研课题研究方案是开题报告的重要组成部分，是课题研究的总体规划及具有指导性的纲领性文件，涵盖课题研究背景、目标、内容、方法、人员分工及预期成果等。研究方案是课题研究的一项重要的阶段性实践成果，是课题研究的重中之重，需要全面翔实撰写。不少课题主持人在撰写课题开题...

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【课题基金，撰写】 2024/10/30 14:14:33

教师科研课题研究的意义撰写技巧

[摘要]：学校现代教育技术课题研究，是学校教研工作的重要组成部分，它对促进中小学教育、教学的改革具有重要意义。1、促进学校深化教育教学改革中小学校教育要发展，就必须改革；中小学校要改革，就必须研究。把中小学校教育发展与改革纳入教育科研的轨道，并形成不间断的改革与创新局面...

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