阅读: 2024/1/22 15:50:02
聚焦单元定目标 凝心聚力提质量
——2023年春学期柳州市小学英语教学
质量分析及教学指导会
万物夏光,共赴秋实之约。
为了构建高效课堂,促进柳州市小学英语教学的高质量发展,2023年9月27日,柳州市小学英语春学期教学质量分析及教学指导会在柳州市第三十五中及附属小学报告厅举行,由柳州市第三十五中附属小学的欧栖伶老师主持,柳州市教科所小学英语教研员兰东梅老师、柳州市各城区、县区的教研员以及三百多位柳州市一线的小学英语教师到现场进行观摩研讨,还有大量的老师通过网络齐聚一堂,共赴这场柳州小英人的“盛宴”。
早上的主题是基于英语学习活动观的单元整体教学。活动伊始,由雅儒路小学程樱老师做四年级单元整体教学观点阐述。程老师立足单元整体教学,以任务为驱动,以活动为载体,给老师们指明教学方向。
随后雅儒路小学高玲老师带来课例《Unit 3 Part B Let's talk 》。本节课以主题为引领,通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动,引导学生整合性地学习语言。
(高玲老师四年级课例展示)
接着,由雀儿山路第二小学宁永莉副校长做五年级单元整体教学观点阐述。宁老师立足教材,勾连各年级的英语教学重点,提醒老师们在教学时要有整体意识,设计形式多样地活动,让学生在活动中感受英语,了解英语,激发学生的学习兴趣。
(宁永莉副校长进行观点阐述)
北雀路小学杨多多老师进行了课例展示,杨老师在执教 《Unit 2 My week Read and write》时,立足学生的学习基础,创设情景,激发学生的学习热情,课堂教学步骤清晰,循序渐进,由易到难,环环相扣。
(杨多多老师五年级课例展示)
之后,滨江小学总部白沙小学刘珂萱副校长和柳州师范学校附属小学黄玲老师分别做四年级、五年级的质量分析和教学指导。两位老师从试卷综述、试卷评价、答题情况分析、教学建议等方面进行了详细地汇报并给予了很多务实的教学指导建议。
(刘珂萱副校长进行四年级质量分析)
(黄玲老师进行五年级质量分析)
下午的教研同样精彩迭出。首先呈现的是两节小初衔接课例,雀儿山路第二小学刘莹莹老师执教六年级课例《Unit 3 Part A Let's talk 》;
(刘莹莹老师六年级课例展示)
三十五中学彭佳慧老师执教七年级课例《Making Plans》(听说课) 。两节课例立足小初衔接,展示了在主题内容、语言知识、语言技能和学习策略等方面的衔接思路,也让老师们看到小学和初中英语在语篇的处理、教学策略的运用等方面的不同,为小学老师如何更好做好衔接教学打开的思路。
(彭佳慧老师七年级课例展示)
接下来,柳北区英语教研员蒙菲老师结合六年级和七年级的两节课例,围绕目标、主题、策略的衔接进行观点阐述,引发老师们对小初衔接的诸多思考。
(蒙菲老师进行观点阐述)
随后,第三十五中学附属小学高燕敏老师做六年级质量分析及教学指导,高老师从试卷和问题出发,寻找原因,思考方法,总结规律,建议老师们在教学时要明确目标,引导学生乐学善学,指导学生对照学习目标,评价和反思自己的学习过程和学习效果。
(高燕敏老师进行六年级质量分析)
最后,市教科所小学英语教研员兰东梅老师做总结发言。兰老师提出在教学中老师们要明晰英语学习活动观,要设计层层递进的英语学习活动,在活动中培养学生核心素养,实现教-学-评一体化,形成课堂教学与评价的有机融合。
且行且思,且思且行,
我市小学英语教育人们在教育的道路上不断探索,
昂扬奋进。
转自:“dragon city 小英教研”微信公众号
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