“独行快，众行远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高博山区初中生物教育科研水平，促进教师专业化成长，3月1日上午，博山区初中生物学科教研会暨学科教师培训会在山头中心学校初中部综合楼二楼会议室召开。博山区基础教育发展研究中心生物教研员徐帅老师主持此次活动，博山区全体生物老师参加。

会上，教研员徐老师首先对2021～2022学年度第一学期全区的生物教学情况进行了简要的分析总结，肯定了上学期广大教师取得的成绩，同时对存在的问题提出了整改建议。针对下一阶段教育教学工作，徐老师也做了详细的介绍和部署，为新学期广大生物教师的教育教学和个人成长指明了方向。

会议第二阶段，博山中学的王茜老师做了团队合作的专题经验介绍，山头中心学校的赵裕伦副校长做了《核心素养下的整体化教学探析》的专题报告。王茜老师从教育情怀、教学心态和教师追求等几个角度，介绍了博山中学生物教师团队的总体面貌，分享了教师团队在教学研讨、教育资源共享共建方面的经验做法，为各学校教师团队建设提供了宝贵的经验。赵裕伦老师结合市公开课中个人单元教学的经验和感悟，为老师们做了整体化教学方面的经验分享，在重视学生核心素养的大背景下，为广大生物教师的单元教学设计与实施提出可行的方法和建议，使大家获益匪浅。

最后，徐老师进行了题为《如何进行科学的评价》理论培训，使我们可以及时对教学做出价值判断和量化评估。

会后，在山头中心学校初中部致远楼生物实验室进行了优质课区级遴选活动，骨干生物教师和大部分青年生物教师进行了现场观摩。

教而不研则浅，研而不教则空。本次教研活动，让老师们有了深刻的思维碰撞，激起了更多生物教学智慧的火花。有效地促进了我区生物教师的专业成长，提升了教师课堂驾驭的水平。

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