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  • 教学相长 研无止境

    阅读: 2022/12/20 17:15:44

    教学相长 研无止境

    ——吉林市第一实验小学大学区团队教研展示活动

    为进一步巩固“活动式”教学成果,深化“单元整体教学”改革,11月16日—11月18日,吉林市第一实验小学大学区团队教研展示活动在西三楼演播室如期举行。本次活动由学区长学校吉林市第一实验小学承办,成员学校船营区第一小学校、船营区第十三小学校、船营区搜登站镇中心小学校参与,大学区各学校语文、数学教师相聚云端,共同开启“线上观课议课”活动。

    船营区第一小学校

    船营区第十三小学校

    船营区搜登站镇中心小学校

    本次团队教研共展示6节课,涵盖高、中、低三个学段,充分展示了“活动式教学”及“单元整体教学”研究的突出成果。在“单元整体教学”大方向的引领下,语文学科分别结合“阅读策略”“学习任务群”“习作指导”“有效活动”的研究目标进行展示。

    闫晓莉老师执教的六年级上册《竹节人》一课,紧密围绕阅读提示里的三个学习任务,以说、读、讲三个学习活动贯穿整节课。学生在活动中感受到即使同一篇文本,读者的阅读目的不同,关注的地方也不尽相同。在充分的批注与分享中感受“斗竹节人”的乐趣,学习“有目的阅读”这一策略。

    闫晓莉:从事语文教学兼班主任23年,市优秀辅导员,市骨干教师,对语文教学充满热爱,曾数次参加校级、市级语文课堂教学大赛,均获得一、二等奖的好成绩。

    张丽辉老师执教的五年级上册《松鼠》一课,结合单元语文要素“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。”在第一课学习的基础上,将课后习题、习作例文及交流平台内容巧妙整合,并与课后《中国大百科全书》内容进行对比学习,体会说明文语言风格及表达方法的不同。

    张丽辉:吉林市第一实验小学语文教师、班主任,吉林市骨干教师,吉林市教学管理先进个人,吉林市优秀中队辅导员,多次评为校优秀任课教师、优秀班主任、先进工作者。

    胡淼老师执教的四年级上册《麻雀》一课,打破传统的教学侧重点,紧密结合习作单元要素“体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察”,引导学生思考作者是怎样把猎狗攻击小麻雀,老麻雀怎样奋不顾身拯救小麻雀的经过写清楚的,进而总结出作者把看到的、听到的、想到的融合在一起的表达方法,并让学生尝试运用这种方法进行片段练笔,为后续习作教学做好铺垫。

    胡淼:吉林市第一实验小学语文教师、班主任。先后获得校教学竞赛一等奖,大练兵、大比武教学竞赛一等奖,校演讲比赛一等奖。曾被评为校先进工作者,多篇论文获省市科研成果奖。

    方佳菊老师执教的三年级上册《富饶的西沙群岛》一课,通过设计环环相扣的学习活动,如有序的小组活动、适度的扎实练习,引导学生始终保持高涨的学习热情,在听、说、读、写、练中感受西沙群岛的风景优美、物产丰富,感受祖国大好河山的秀美神奇。

    方佳菊:语文教师兼班主任,曾在吉林地区小学生“我爱祖国”创新作文大赛中荣获优秀指导教师奖,多次获得校优秀班主任的荣誉称号,在学校举办的大练兵、大比武教学竞赛中多次荣获一等奖。

    数学学科,着重围绕“乘法建模与理解应用的有效结合”及“在实践活动中培养‘量感’”的研究目标进行展示。

    杨慧老师执教的二年级上册《乘法口诀的整理复习》一课,给予学生充分的动手操作时间,引导学生自主探究。在经历分类——整理——观察的过程中探索乘法口诀表的规律,带领学生体会乘法口诀的价值,使学生的运算能力、推理能力在潜移默化中得以提升。

    杨慧:青年骨干教师,吉林省数学学科“教学新秀”,吉林省教学名师评选现场课一等奖,吉林市小学数学教师基本功竞赛中特等奖,教学竞赛特等奖,多篇研究论文在省、市获奖。

    韩高微老师执教的三年级上册《千米的认识》一课,以实际感知1千米的长度为重点,先从感知10米、50米、100米入手,通过在教室、走廊走一走、量一量的活动,深化对不同长度的认知。再借助多种测量工具,运用米尺、测距仪、手机导航等多种直观的测量方法,强化对1千米的感知和理解,进而丰富对“量”的认知和体验。

    韩高微:优秀青年教师,校先进工作者,校教学竞赛一等奖。参与多项科研课题研究并结题,文章《浅析核心素养下小学数学教学策略》发表于国家级学术期刊《教育与社科辑》中。

    课堂教学之后,所在学年的学科组长进行了年组教研活动的总结,这既是各学年学科日常教研工作的阶段总结,更是一次互助共进的研磨与反思。各位组长的总结呈现了团队教研的理性思考,使团队教研更具科学性、推广性。这样的总结交流让老师们对“单元整体教学”“学习任务群”“同课异构”“建模与实际运用”“培养‘量感’”等有了更专业、更深层的认识和理解。

    常晓茹:吉林市第一实验语文教师、班主任。吉林省优秀语文教研员,吉林市语文“全天候”任课教师,吉林市骨干教师,吉林市教书育人楷模,校魅力教师。北京朝华出版社阅读推广人、四川知识出版社阅读赏析编辑、北京学而思特约阅读测评专业顾问,发表多篇文章,一直致力于小学语文阅读写作研究工作。

    陈明:吉林市第一实验小学语文教师、班主任、年级主任,吉林市骨干教师,吉林市“青年岗位能手”,校“魅力教师”,曾连续两届在学校举办的大练兵、大比武教学竞赛中获得一等奖,在市教育局组织的班主任技能大赛中荣获一等奖。

    高韧:吉林市优秀共产党员,吉林省优秀中队辅导员,吉林省科研骨干教师。多次获得校优秀任课教师、先进工作者等荣誉,被评为“学生喜欢、家长满意的魅力教师。

    谭鸽:吉林市优秀教师,吉林市全天候任课教师,吉林市师德先进个人,吉林市四星级教师,吉林市科研之星。

    宋慧颖:吉林市第一实验小学语文教师、班主任、年级主任,全国阅读教学先进个人,吉林省百佳科研新秀,吉林市骨干教师,吉林市“十佳少先队辅导员”,吉林市四星级教师,吉林市师德先进个人。

    李传秀:语文教师兼班主任,语文学科组长。吉林市优秀教师, 吉林市语文学科带头人,吉林市骨干教师,吉林市四星教师。

    本次线上教研交流活动,不仅为教师提供了学习、展示的平台,促进了教师的专业成长,更为实现大学区校际间的资源共享、互助共进提供了有力保障。作为学区长学校,吉林市第一实验小学将砥砺奋进,继续做好示范和引领,与学区成员校共同携手,为真正发展学生核心素养,落实“立德树人”根本任务不懈努力!

    转自:“吉林市第一实验小学”微信公众号

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