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【
课题基金
,
成功
】
2024/10/31 16:56:35
立项申请书:一篇成功的课题是这样完成的
[摘要]: (一)审视当前中小学开展课题研究的现状:普通中小学课题研究的主要特点和走向:以校本研究为主,立足学校管理,这种研究从研究指向、研究类型、研究方法、研究主体、研究内容、研究价值取向等方面都有其特有的特点。中小学开展课题浮躁:(1)注重形式,忽视过程,许多课题隆重...
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【
中小学教研
,
课题
】
2024/10/31 16:55:54
一线教师怎么做好课题研究
[摘要]: 课题研究要以教师平时教学中存在的问题为研究对象,以教师为研究主体,以教师自主探究为途径,逐步形成“问题—研讨—交流—成长”的课题研究方式,从而提高教师的业务能力。如何选择课题?课题的选择是教育科研的起点,它关系到科学研究的方向、成效、价值与意义。为此,一线教师...
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【
课题基金
】
2024/10/31 16:54:54
课题研究的开题关键是课题研究方案(开题报告)的撰写
[摘要]: 一份完整的开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢?1.名...
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【
课题基金
】
2024/10/31 16:53:29
课题申报之“思路方法”怎么写?
[摘要]: 国家社科基金的“思路方法”部分主要是指“本课题研究的基本思路、 具体研究方法、研究计划及其可行性等”三项主要内容。当然也有人把“研究计划及其可行性”拆分成“研究计划”和“研究可行 性”来写,这样就变成了四项主要内容。什么是基本思路?思路思路,顾名思义,就是想要...
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【
课题基金
】
2024/10/31 16:52:46
掌握课题选题的基本方法,才能写好课题申请书!
[摘要]: 01当前课题研究中的问题目前强调教师研究自己的教学问题,这是“校本教研”的重要意义和价值;研究问题必须是真实的、自己的、有普遍意义的,要有明确的范围和研究任务。某地已结题的200多项课题研究中,比较突出且具有普遍性的问题有以下几个方面:选题不恰当、随意性较大;...
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【
课题基金
】
2024/10/31 16:51:22
从审阅者角度谈教育部人文社科项目申报书写作
[摘要]: 01课题名称必须高度吸睛,一目了然相信大家如果看见诸如“王者荣耀”“是朕”“史珍香”之类的人名必定印象深刻。同理可证,给自己的课题取个高辨识度的名字,就像给儿子取名一样重要,能让评委觉得哪怕是坨“shi”,也真是香。所以课题名称的确定是重中之重,要力求让评委一...
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【
课题基金
】
2024/10/31 16:49:18
国自然基金重大调整,这4点需要关注
[摘要]: 2024 年 10 月 25 日,国务院总理李强主持召开国务院常务会议,会议审议通过《国家自然科学基金条例(修订草案)》。图源:CCTV 13 新闻联播会议指出:加强基础研究是建设科技强国的重要支撑。要强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局,加大对重大原创性、...
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【
其他
】
2024/10/31 16:47:05
2025 高考历史一轮复习策略
[摘要]: 高考历史一轮复习是打基础、建体系的关键阶段,对于后续的复习和高考成绩的提升具有至关重要的作用。以下是为 2025 届考生制定的一轮复习策略:一、明确复习目标1. 掌握基础知识- 对历史教材中的重要事件、人物、时间、地点、原因、经过、结果和影响等进行系统梳理和记...
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【
中小学教研
,
科研
】
2024/10/31 16:40:54
中小学教科研关键在于怎么做
[摘要]: 中小学教师要不要“人人有课题”,类似这样的问题讨论已久。古希腊哲学家赫拉克利特曾经说过:“人不能两次走进同一条河流。”但关于中小学教科研的讨论却像是一个“涟漪”,在一个圆圈里徘徊,即没有跳出来,也无法深下去。讨论中,大家说的似乎都有道理。反对者认为,中小学教科...
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【
中小学教研
,
课题
】
2024/10/31 16:39:51
课题研究要拳打实处
[摘要]: 长期以来,中小学课题研究工作开展得并不理想,纵向对比形成了“三多三少”局面,即申报课题多,立项课题少;立项课题多,结题课题少;结题课题多,能解决实际问题、可重复利用的少。如何克服不利因素,让课题研究工作更好地服务于教育教学?首先,要重视课题的来源与前期调研工作...
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