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2022/4/13 15:07:21
【第229期】赵娟平“名师+”研修共同体—《谁是最可爱的人》教学设计<马文佳研修专栏>
[摘要]: 主持人:赵娟平成员:马文佳孙岩吕向阳马丹姬焕焕李盈春王华邢珍珍王玲周碧妍赵娟平“名师+”研修共同体立足于课堂教学,以初中语文教学研究为方向,打造具有创新精神的合作团队,充分发挥名师示范、辐射、引领、带动作用,形成“聚焦课堂、聚焦课改、聚焦教师专业成长”的“名师...
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2022/4/13 15:05:29
草色捶染身上衣 满室犹闻春花香
[摘要]: “捶声续断识今草,印技承传见古花。”为了推动工作室成员专业化成长,将传统艺术融入到美术教学当中,陶冶学生的情操,加深学生对于民族传统艺术的认知。2021年4月7日上午,三门峡市美术学科带头人张娟莹组织核心成员以及市直美术骨干教师一行人来到“三门峡市青少年综合实...
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2022/4/13 15:03:50
送教下乡情谊长,凝心聚力促成长
[摘要]: 2022年3月17日上午。天上飘着微雨,春寒料峭,河南省名师、槐店镇回民中学副校长张风华老师受邀到沈丘县第一初级中学新安集分校送教。张老师首先用一个禅理故事导入课题——“五指构思法”作文。然后让学生角色扮演进行辩论。原本沉闷的课堂气氛一下子变得轻松而愉快。张老...
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2022/4/13 15:00:18
【思享】袁晓萍:如何指导学生阅读数学教材
[摘要]: 如何指导学生阅读数学教材杭州市学军小学 袁晓萍 特级教师1.读些什么?阅读目录:解读教材编排顺序,了解知识的框架结构。阅读概念、定理、公式:正确理解字、词、句,能正确进行文字语言、图形语言和符号语言的互译。阅读例题:分析解题的关键所在,尝试解题;与教材比较解法...
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2022/4/13 14:55:31
思维导图——让思维可视化
[摘要]: 思维导图,把它的名字拆开来看,就是思维+导+图,它的意思就是把思维导出来画成一张图。思维本来是隐藏在我们的大脑中的东西,现在可以通过这张图被看到了,关于这一点,有个专有名词叫做思维可视化,思维导图就是思维可视化的一种工具。透过思维导图,我们不但可以增强思维能力...
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2022/4/13 14:52:40
浙江:将生态文明内容纳入中小学课程体系
[摘要]: 为深入践行绿色发展理念全面提升中小学生生态文明素质助力打造美丽浙江近日省教育厅发布《关于在全省中小学校深入开展生态文明教育活动》的通知之之一起来看活动有关事项通知——01活动目标持续推动生态文明教育融入学校教育教学各方面,教育引导广大中小学生牢固树立生态文明理...
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2022/4/13 14:50:26
模型建构展风采,创新课堂共成长
[摘要]: 为了进一步提高生物课堂教学质量,提升教师的课堂教学水平,2021年12月31日上午,在常州市新北区罗溪中学,新北区初中生物老师围绕“基于模型建构的课堂教学”主题开展了一次课堂研讨活动。此次活动由新北实验中学的徐佳老师和飞龙中学的祖翠翠老师进行同题异构,课题为《...
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2022/4/13 14:47:07
话题复习巧整合,亮“见”解惑潜提升---记高新区初中英语学科中考备考会
[摘要]: 四月春花开已尽,夏日叶绿始茂盛。风景正当时,教研正当时。为巩固九年级英语单元整合和中考结合教学衔接,提升九年级学生英语复习效率,郑州高新区初中英语学科开展九年级主题教研活动,以大单元整合为主线,强调从知识传授走向能力为本,从课本学习走向素养进阶,从标准答案到解...
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2022/4/13 14:35:48
盐田在线教学巡展|盐港中学:不负韶华不负春 网课花开别样红
[摘要]: 编者按:受新冠肺炎疫情影响,深圳市中小学全部延迟开学时间。根据市教育局和市教科院的通知、要求与指引,在区教育局领导下,盐田区教科院统筹组织全区线上教学工作。近一个月来,全区各中小学认真落实上级关于“停课不停学”的工作要求,在做好防疫工作的同时,坚持五育并举,落...
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2022/4/13 14:35:08
究命题之道,促专业成长——盐田区开展中学历史命题培训活动
[摘要]: 为了促进我区中学历史教师的命题水平,提升课堂教学和作业的针对性与有效性,进一步减轻学生的学业负担,盐田区教育科学研究院(教师发展中心)在2022年4月7日(线上)开展了中学历史学科命题培训活动,全区中学历史教师50多人参加了培训。区教科院历史教研员侯清平主持本...
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