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2023/4/25 13:54:00
杨柳送春蓄温暖 共研乐话启征程
[摘要]： 呼市小学音乐名师工作室研修活动纪实春花烂漫绽新颜，万物复苏萌新念。为全面提升名师工作室成员的课题研究和课标践行能力， 2023年4月13日上午，呼市小学音乐名师工作室组织了基于课题实践与深度教学习的研修活动。小学音乐名师工作室主持人李静老师组织了本次研修活动。...
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2023/4/25 13:51:57
雨润杏花 教研不辍 学思践悟
[摘要]： 雨润杏花教研不辍学思践悟2022学年第二学期广州市初中道德与法治学科教研活动综述为推动广州市初中道德与法治课教师深入学习与践行《义务教育道德与法治课程标准（2022 年版）》（以下简称“新课标”）,广州市初中道德与法治教学研究中心组在广州市教育研究院思政学科、...
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2023/4/25 13:48:33
大单元整体教学，英语学科怎么做？
[摘要]： 大单元整体教学，英语学科怎么做？英语单元整体教学设计—— 基本思路是关联和整合，具体可从5个方面的关联整合入手英语大单元整体教学的途径从过去的知识双基，到后来的综合语言运用能力，再到当下的核心素养，英语课程和教材的内容组织逻辑在不断发展中；与之相适应，课堂教学...
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2023/4/25 13:47:56
基于大观念的初中英语单元整体教学
[摘要]： 基于大观念的初中英语单元整体教学文章来源：校园英语·月末 摘 要：传统的英语教学方法，如听说法、翻译法，往往存在知识结构碎片化、教学环节间无内在逻辑关系、单元中课与课之间无法形成体系等弊端。本文在大观念及单元整体教学的理论基础上，以人教版新目标九年级全一册第1...
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2023/4/25 13:42:51
关注思维发展，落实素养目标
[摘要]： 关注思维发展落实素养目标《单元视角下数学探究性作业设计》（二年级）读书分享亲爱的读者朋友们，大家好，我是宝安区西乡实验学校的黄华坤。今天我和大家分享的书籍是由刘善娜老师主编，周春萍老师写的《单元视角下数学探究性作业设计》（二年级）这本书。全书介绍了单元探究性作...
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2023/4/25 13:42:08
践行问题引领，助力教学实践
[摘要]： 践行问题引领助力教学实践宝安区小学数学青年教师专业成长研讨活动教研花开 馨香满怀为落实“深度理解，多元表达”的学科主张，加强“问题引领”课堂教学的研究与实践，通过课堂促进青年教师的专业成长，4月12日下午，宝安区小学数学核心素养导向下的“问题引领”课堂教学系列...
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2023/4/25 13:41:19
基地动态 | 宝安区小学数学“问题引领”主题教研暨河南省中原名师跟岗研修活动（第五场）
[摘要]： 宝安区小学数学“问题引领”主题教研暨河南省中原名师跟岗研修第五场活动（海港小学专场）3月29日，宝安区小学数学“问题引领”主题教研暨河南省中原名师跟岗研修活动（第五场），在宝安区小学数学学科教研基地——海港小学举行。本场活动通过同课异构、经验分享、专家评议等形...
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2023/4/25 13:39:56
【教学反思】观结构明功能 思维培养实践中
[摘要]： 观结构明功能 思维培养实践中——观察小肠的结构实验反思科学思维是学生适应社会需要、满足个人发展的生物学科必备品格和关键能力之一，拥有良好的科学思维是学生学习初中生物学的基础。生物实验是培养学生科学思维的重要载体，在激发学生探究潜能，提高学生科学思维水平过程...
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2023/4/25 13:39:27
【报告交流】把握形势 认真分析 科学总结
[摘要]： 把握形势 认真分析 科学总结——2022生物学业水平试题分析2023年4月11日，在曲阜市小雪街道中心中学举办曲阜市2023年初中生物教学研讨会，王倩倩老师就2022年学业水平试题进行了汇报，包括四个方面：学考形式、命题原则、试题特点、备考策略。首先，王老师总...
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2023/4/25 13:37:13
好风凭借力 视导得益彰——玉泉区公义店小学迎接市教学视导检查
[摘要]： 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。在这草木抽芽，百花吐蕊的美好时光里，玉泉区公义店小学迎接了呼和浩特市教育教学研究中心小学部赵静红主任及各学科教研员一行，莅临学校指导教学工作。玉泉区教育教学研究中心主任杨瑞清、玉泉区教育局副局长郝文明、区纪委监委派驻教育局纪检监...
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