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2023/4/13 16:15:24
聚焦核心素养 引导深度学习
[摘要]： 聚焦核心素养引导深度学习——教育部福建师范大学基础教育课程研究中心立项课题《学科素养下小学数学深度学习的课堂教学研究》结题研讨活动2023年3月24日，教育部福建师范大学基础教育课程研究中心立项课题《学科素养下小学数学深度学习的课堂教学研究》结题研讨活动在我校...
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2023/4/13 16:06:42
名师引领促成长 携手扬帆共远航——记实小英语组观摩学习活动
[摘要]： - 小学英语教师培训活动 -阳春三月天，学习正当时。为进一步落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》课程理念，探究核心素养下的绘本教学策略和提升英语教师教学能力，3月30日，南山区小学英语教研员董立鹏老师邀请广州荔湾区小学英语教研员彭春柳老师在我校开展了绘...
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2023/4/13 16:00:51
探索浩瀚宇宙，筑梦星辰大海
[摘要]： 探索浩瀚宇宙筑梦星辰大海基地校香港中文大学（深圳）附属学校开展《探索星空宇宙》系列课程为进一步扩大深圳市省级初中地理学科教研基地校的辐射带动作用，推动深圳市初中地理教育教学整体提质增效，在开学初，基地工作会议就明确了本学期的工作重点是各基地学校围绕基地研究项目...
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2023/4/13 15:57:06
附小?教师发展|精准培训助力高质量教师队伍建设
[摘要]： 春日共研，绽开一树繁花。追梦成长，沉醉一路芬芳。立足校本，你我共盼芳华。教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。精准培训是深入推进教师培训改革的方向之一，是促进教师发展，加强高素质教师队伍建设的重要抓手。为进一步了解各校教师培训状...
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2023/4/13 15:47:35
聚焦核心素养，赋能双新课堂——章丘区小学道德与法治学科汇泉片区展示活动
[摘要]： 聚焦核心素养赋能双新课堂章丘区小学道德与法治研讨活动汇泉片区专场为全面贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准》（2022年版）和《山东省小学道德与法治课堂教学基本要求》精神，深化新课程标准下道德与法治教学改革创新，4月7日，章丘区教研中心组织开展了小学思政课“聚...
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2023/4/13 15:47:06
【章丘小学德法·教学设计】聚焦核心素养，赋能双新课堂——政治认同·家国情怀（教学设计展示）
[摘要]： 《山东省小学道德与法治课堂教学基本要求》（试行）中指出，教师要灵活使用教材，全面、深刻把握不同学段学习主题的设计意图，积极开发与利用多种资源，理解和把握不同的教学方法和教学模式，增强道德与法治课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。接下来，我们一起分享几位教师的...
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2023/4/13 15:45:47
立足课堂 以研促教 ——记郭溪中学英语教研组听说课教研活动
[摘要]： 立足课堂 以研促教——记郭溪中学英语教研组听说课教研活动四月春光好，研修正当时。为进一步提升英语听说课教学有效性，切实提高教师课堂设计与实践能力，郭溪中学英语教研组于4月7日周五开展了听说课教研活动。七下Module 7 Unit 1 I was born ...
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2023/4/13 15:43:04
【高中教研】一校两区共学习，联合教研促发展——记石狮市高中政治送教下乡暨厦外石分、厦外石分永宁校区高中政治联合教研活动
[摘要]： 一校两区共学习联合教研促发展石狮市高中政治送教下乡暨厦门外国语学校石狮分校、厦外石分永宁校区高中政治联合教研活动为深化“名校+”战略，推进厦门外国语学校石狮分校、厦外石分永宁校区教科研一体化、教师发展一体化，实现两个校区高中政治教学资源共享、教学经验互相借鉴。...
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2023/4/13 15:38:06
如何有效减少英语课堂的 Teacher Talking Time？
[摘要]： 英文课堂效率很大程度上由教师语言的有效性来决定，教师语言可以说是课程设计中最为重要的板块。什么样的教师语言才算有效呢？就是说最少量最精确的话来达到最大的效果。01教师语言常见问题①课堂指令发放啰嗦复杂以往师训和观摩教师真实课堂，常会看到老师在课堂上发放指令指挥...
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2023/4/13 15:37:08
一线英语教师说课万能模板（分环节版），超实用！
[摘要]： 说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。说课的环节通常有：说教学材料、说教学目标、说重难点等、说学生、...
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