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【其他】 2023/4/13 14:08:50

名师共引，研路生花——记生物名师工作室联合教研活动

[摘要]：名师共引研路生花教研促发展携手共进步一枝独秀不是春，百花齐放春满园！教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动。为增强教育合力，共享教育资源和经验，更好地适应教育改革的新要求，2023年3月30日下午，长沙市杨群英生物名师工作室、浏阳市汪花菊初中生...

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【其他】 2023/4/13 13:59:09

新课标下如何进行英语语篇研读

[摘要]： 1.什么是语篇研读”“对语篇的主题、内容、文本结构、语言特点、作者观点等进行深入的解读”（教育部，2018:59）2.如何进行语篇研读《新课标》在教学建议中强调教师要深入研读语篇，把握好教学的核心内容，并推荐教师从尝试回答what、why和how这三个问题入手...

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【其他】 2023/4/13 13:51:30

新版《义务教育英语课程标准》课标六个要素各自的功能阐述

[摘要]：新版《义务教育英语课程标准》课标对六个要素各自的功能阐述如下：主题具有联结和统领其他内容要素的作用，为语言学习和课程育人提供语境范畴；语篇承载表达主题的语言知识和文化知识，为学生提供多样化的文体素材；语言知识为语篇的构成和意义的表达提供语言要素；文化知识为学生...

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【其他】 2023/4/13 13:50:14

跟着“榜样作文”学写中考考场作文

[摘要]：中学作文教学研究思想提升作文｜作文成就未来学写“并列式”作文——跟着“榜样作文”学写中考考场作文设计意图统编教材九年级下册关注作文程式学习。九下第三单元学习“布局谋篇”，重在梳理组织材料、谋划安排结构、拟定框架、列出提纲。从实际情况来看，“结构”和“材料”密...

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【其他】 2023/4/13 13:48:22

基地动态 | 宝安区小学数学“问题引领”研究暨河南省中原名师跟岗研修活动（第一场至第四场）

[摘要]：宝安区小学数学“问题引领”研究展示暨河南省中原名师跟岗研修课程（第一场至第四场）三月初春，万物萌芽。3月27日-29日上午，宝安区小学数学“问题引领”研究暨河南省中原名师跟岗研修第一场至第四场展示活动在宝安区小学数学学科教研基地——灵芝小学举行。本次的研修课程...

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【其他】 2023/4/13 13:47:42

研究展示 | 宝安区小学数学“问题引领”主题教研暨河南省中原名师跟岗研修第六场活动

[摘要]：聚焦“问题引领”的小学数学跨学科主题教研探索与实践宝安区小学数学“问题引领”主题教研暨河南省中原名师跟岗研修第六场活动（海城小学专场）3月30日，宝安区小学数学“问题引领”主题教研暨河南省中原名师跟岗研修第六场活动在海城小学如期举行。本次活动内容丰富，既有海城...

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【其他】 2023/4/13 13:46:39

研究展示 | 聚焦“问题引领” 的小学数学跨学科主题教研探索与实践

[摘要]：聚焦“问题引领”探索跨学科主题教研— 宝安区小学数学“问题引领”研究展示暨河南省中原名师跟岗研修课程第七场活动 —为落实区教科院小学教学研究部“夯实基础，学科育人，融会贯通”的教学理念，践行小学数学学科“深度理解多元表达”的教学主张，优化小学数学课堂教学结构...

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【其他】 2023/4/13 13:45:09

【教学反思】虚争空言，不如试之易效

[摘要]：虚争空言，不如试之易效——观察小鱼尾鳍血液的流动在新课程改革背景下，提高学生的科学思维，促进学生生物核心素养的全面发展，是我们贯穿教学过程的理念和原则。生物是一门以实验为基础的学科，积极开展初中生物实验教学，在提升学生的生物学实验基本技能、提高学生表达交流能力...

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【其他】 2023/4/13 13:38:02

【教学视导】视导新起点笃行砺深思

[摘要]：早春四月，人间风景旖旎，是四季中最美的季节，悠然花开，淡然风景，与我们不期而遇。初春的朝阳中继续视导的脚步，4月4日，呼市幼儿园教学视导走进了托克托县新城幼儿园。托县教育局工会主席、学前民办管理股王建中股长、胡敏副股长，托县教育教学研究中心张智林副主任参加了本...

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【其他】 2023/4/13 13:37:26

【教学视导】视导踏春行奋楫新征程

[摘要]：四月的美好，在每一年都会与我们相约。一年的期待如约而至，希冀和勤奋在花丛中相遇，让花香染了心情，美了心境。4月7日，我们在春寒料峭中走进武川县第三幼儿园，继续全市幼儿园教学视导的进程。武川县教育局梁建军副局长、武川县教育教学研究中心田秀荣副主任参加了教学视导。...

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