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课题基金
】
2024/10/23 10:06:23
国家社科基金申报:重在“选题”,优在“论证”,成在“细节”,贵在“坚持”
[摘要]: 成功申报国家级课题,在一个人的学术成长中具有重要意义,标志着一个人在本领域内的水平得到同行认可,并逐渐产生显示度,怎么让人不开心。只要醉心学术研究的学者,谁不希望拿一个甚至更多国家级课题呢?那么,申报国家级课题有无窍门呢?有的,所谓“劈柴不照纹,累死劈柴人”。...
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【
课题基金
】
2024/10/23 10:04:56
国家社科基金申报的三个关键点:选题、论证、队伍
[摘要]: 目前申请国家社会科学基金课题面临大好机遇,但竞争也较激烈,申报课题要想获得批准立项,关键在于抓好三个方面:一是选题要富有理论价值和现实意义;二是课题论证充分,抓好研究的切入点,反映此课题的创新思路;三是项目研究群体结构合理,申请者队伍专业基础好。文章根据多年课...
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【
其他
】
2024/10/23 10:03:19
教师如何写好考试质量分析?
[摘要]: 考试质量分析报告,一般应包括试卷质量分析、考试情况分析及考后反思与教学策略分析等三个方面。一、试卷质量分析1、创设试卷的策略思想。主要写明创设这份试卷,意在用考试引导学生重视什么知识和能力,告诉学生哪些是重点的教学板块,哪些问题是容易出差错的;教学成败指数的验...
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【
中小学教研
,
科研
】
2024/10/23 10:01:25
让教育科研走向生活
[摘要]: 很多中小学教师参与教育科研时,产生了“乘兴而去,败兴而归”的困惑,为此,我们有必要重新认识和理解教育科研,并思考有效教育科研的理念和方法。“教育科研”是一种简说,完整的说法是“教育科学研究”。“教育科学研 究”是什么?可以有两种理解:一种是“教育科学的研究”,...
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【
中小学教研
,
课题
】
2024/10/23 9:59:32
做“精准”的课题研究——基于中小学课题研究目标设计的视角
[摘要]: “科研兴教”是现代中小学校办学的重要指导理念, 也是提升学校办学质量与水平的重要实践途径。在 “科研兴教” 办学理念的指引下, 我们倡导做研究型校长、做研究型教师, 培养校长和教师发现问题和用科学研究方法去分析问题和解决问题的能力。因此, 课题研究应成为推进中...
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【
其他
】
2024/10/23 9:56:53
教师专业成长=经验+反思+写作
[摘要]: 美国学者波斯纳曾提出的“教师专业成长=经验+反思”的公式,为教师的专业发展指明了一条路径。然而,随着教育实践的不断深入,越来越多的教师认为,仅仅依靠经验和反思是不够的,还需要通过写作来进一步提炼和深化反思,以便对后续的教育实践产生积极影响。因此,在新时代,这个...
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【
论文写作
】
2024/10/23 9:50:17
参考文献标注中常见的问题
[摘要]: 参考文献标注中常见的问题在写作学术论文时,参考文献标注问题较多,主要表现在:1.不标注。有的学生写的学术论文全文没有一个参考文献。作者自说自话或者直接拿来别人的文章东拼西凑,毫无严谨可言。2.少标注。有的论文对文献信息标注不全,如只写出作者、书名、出版社,而没...
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【
论文写作
,
文献回顾
】
2024/10/23 9:49:51
论文撰写之——参考文献著录规范
[摘要]: 论文撰写之——参考文献著录规范参考文献是和论文有关的重要文献,一般附于论文的篇末。每一个研究都应该是站在前人工作基础之上,所以,撰写论文时如果参考、引用了别人的材料,应注明出处,这是尊重他人劳动成果的表现,也是一个研究者严谨学术态度的体现。学术论文的文末参考文...
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【
论文写作
】
2024/10/23 9:48:52
图的规范与表的规范
[摘要]: 图的规范Guidelines for picture插图具有简洁、清晰、准确的特点,其使用可以以直观的方式使读者迅速理解事物的形态、结构、变化趋势等,缩减繁琐的文字描述,并起到活跃、美化、节省版面,提高读者阅读兴趣的效果,被誉为“形象语言”或“工程语言”。文字...
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【
论文写作
】
2024/10/23 9:46:27
撰写论文初稿需注意
[摘要]: 撰写论文初稿是论文写作的重要环节,应谨慎从事。如果起草不顺利,修改起来就非常麻烦。所以,起草初稿尤其应注意:1写好论点句论点句即概括全文基本观点的句子,通常是段落的第一句。论点句必须清清楚楚、明白无误地显示出来你要表达的意思。2写好分论点句明确了论点句之后,作...
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