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2023/4/21 8:59:58
《记金华的双龙洞》教学设计
[摘要]： 《记金华的双龙洞》教学设计一、导入新课，了解游记。1.读课题，把题目中的“记”换成另外一个字，可以换成什么？（游）这是叶圣陶写的一篇游记。2.中国古人就很喜欢写游记，如苏轼《记承天寺夜游》、柳宗元《小石潭记》。你们写过游记吗？（简单交流）二、梳理游览路线图，连...
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2023/4/21 8:59:23
我这样“忽悠”孩子们认真写字
[摘要]： 1.示范写，写得不太好时：老师已经尽力了，你们一定比我写得好。2.示范写，写得很好时：我一边写一边看例字，很努力地写得跟例字一模一样，你们这样写，也能做到。加油！3.在投影下示范，不得不背对孩子们时：陈老师不用回头，就知道大家都在跟我写字。4.我知道**写字好...
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2023/4/21 8:58:23
四下第16课《海上日出》小练笔
[摘要]： 第五单元是习作单元。学生对单元的内容结构与学习要求已经很明确，无需多讲。引导学生读读、说说、写写，在阅读与鉴赏中感受作者写景物的方法，学得清晰，习作表达才会清晰。第一篇《海上日出》。我们抓住几个问题展开阅读：1.课文是按什么顺序写看出日的？2.如果用一两词来表...
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2023/4/21 8:57:42
《荷叶圆圆》教学实录
[摘要]： 丁丁按用电脑记听课笔记真是个好习惯。两年前听史春妍老师上《荷叶圆圆》，给人很清爽的感觉。现在回看教学流程，感觉依然清新。低段识字教学有很多可以琢磨的设计，史老师这节课简而丰。（如记录有遗漏，可阅读《史老师的语文课》）《荷叶圆圆》教学实录执教：史春妍 记录：丁...
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2023/4/21 8:57:07
看图写话，我这样教孩子们抓图上细节
[摘要]： 以下文章来源于依依写字 ，作者深圳 陈婕每次写看图写话，孩子们最容易出现的问题，就是只能用简单的句子表达意思。比如下面这幅：一个小女孩正在拖地，旁边放着一桶水。课堂讨论过程如下：1.把事情说清楚师：这个小女孩在干什么？生：小女孩拖地。师：一般最好给图画中的人物...
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2023/4/21 8:56:36
期中不慌|慢慢上新课，适时回头看，一起读好书
[摘要]： 转眼四月中。这个学期虽然长，但老师们好像无暇慢慢看风景，进度飞快，全都提前完成了前四个单元教学。完成之后干什么呢？继续上新课呗。不过，新课不必赶着上，悠哉一点，学得轻松也扎实。期中临近，我的策略是：慢慢上新课、适时回头看、一起读好书。几方面兼顾起来，教学的性价...
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2023/4/21 8:55:56
一年级下册，考试不读题了
[摘要]： 以下文章来源于依依写字 ，作者深圳 陈婕第四单元测试，我没有读题，试卷发下去就让孩子们自己做了。其实原本是到了一年级下学期就不读题了的，但是之前一直不放心，前面三个单元都是一题一题带着做的。一直到了第四单元，我才下定决心，放手让孩子们试试。没想到，班级整体情况...
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2023/4/21 8:53:30
教师培养坚持精神的3个着力点
[摘要]： 练功、研究、写作三招并行。来源 | 中国教师报作者 | 缪徐 江苏省苏州高新区实验初级中学教育集团教师培训中心主任、特级教师、正高级教师担任江苏省苏州高新区第一轮初中化学名师工作室领衔人期间，我要求每位成员每月写一篇随笔上传到工作室网页，题材不限，字数不限，只...
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2023/4/21 8:52:29
厉害的老师，公开课会用这些过渡语
[摘要]： 引导学生发言过渡语1. 我从你闪亮的眼中看出，你有和其他同学不一样的看法，勇敢地站起来，说说你的想法。2. 对于刚才的问题大家有什么想法？我看这位同学神色很犹豫，你要不要勇敢一点，来试试呢？请大家给他一点掌声！3. 刚才大家听得那么专注，一定有不少自己的感悟吧...
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2023/4/21 8:51:51
让学生爱上读书？这位班主任至少用了5种方法
[摘要]： 给学生一片精神栖息地。来源 | 中国教师报作者 | 曹梦晶 广东省深圳市龙岗区科技城外国语学校海德格尔曾说，“人的本质是一首诗，人是应该诗意地栖居在大地上的”。教室虽是一方小小的天地，但也是我们几十个师生共同生活的家园，我希望能给学生提供一片精神的栖息地。现在...
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