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【其他】 2022/10/18 11:05:43

地市报道 | 杭州上城：聚焦课堂展风采，思维碰撞促提升

[摘要]：为促进教师对新课标的研读与素养课堂的研究，进一步把握新课标动向，理解新课标理念，明晰新课标目标，践行新课标建议，9月22日，上城区开展了小学科学课堂教学评比活动。本次活动的初赛共设十大赛区，经过各校第一阶段的预赛推选，共推选出全区60位小学科学教师参与初赛，每...

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【其他】 2022/10/18 11:04:33

地市报道 | 杭州余杭：风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄——记杭州市小学科学优质课评比区内选拔活动

[摘要]：风好正是扬帆时不待扬鞭自奋蹄初冬虽寒，难阻意气风发的步伐；斗志昂扬，谱写余杭教育奋进的新篇章。为鼓励青年教师全心钻研教材、研究学生，进一步提升全区小学科学课堂教学质量，2022年10月9日，在区教育发展研究学院精心筹划组织下，杭州市小学科学优质课评比区内选拔活...

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【其他】 2022/10/18 11:03:43

“夸父一号”，有哪些绝活儿？

[摘要]：我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”——先进天基太阳天文台（ASO-S）10月9日在酒泉卫星发射中心发射升空。“夸父一号”的探日之路为何开启？又如何推进？记者专访了卫星首席科学家、中科院紫金山天文台研究员甘为群。“夸父一号”有哪些绝活儿？甘为群介绍，“夸父一...

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【学术会议】 2022/10/18 11:01:05

10.18 | 论文、文学、语言学、心理学类讲座9场：外语类科研论文的选题原则与写作发表

[摘要]：讲座一【主题】印地语的起源与发展【主讲人】章雨桐（上海外国语大学东方语学院印地语讲师）【讲座时间】2022 年 10 月 18 日（周二）11：50-12：50【观看方式】腾讯会议ID：842 236 099讲座二【主题】普罗米修斯形象的嬗变【主讲人】程志敏 ...

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【学术会议】 2022/10/18 11:00:22

10.18 | 经管类讲座8场：公共管理案例大赛的那些事—兼谈公共管理案例写作要点

[摘要]：讲座一【主题】公司层面不确定性冲击对于员工的异质影响【主讲人】Prof. Vicente Cu?at 伦敦政治经济学院【讲座时间】2022年10月18日16:00【观看方式】腾讯会议ID：346 964 760；密码：123123讲座二【主题】市场一体化与企业...

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【学术会议】 2022/10/18 10:59:45

10.18 | 艺术、建筑类讲座7场：当代语境下的中国写实油画；绿色与健康:共创人居环境新格局

[摘要]：讲座一【主题】案头雅物—手卷装潢之美【主讲人】舒光强（中国艺术研究院古书画修复师）【讲座时间】2022年10月18日（周二）9:00-12:00【观看方式】腾讯会议ID：674 3571 0535讲座二【主题】“未来派的宇宙：意大利马西莫和索尼娅·奇鲁利基金会...

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【学术会议】 2022/10/18 10:58:24

10.18 | 历史、考古类讲座5场：元代河西的三处五台山：蒙古豳王家族与河西晚期石窟的营建

[摘要]：讲座一【主题】科幻与科学文化漫谈【主讲人】江晓原（上海交通大学）、田松（南方科技大学）、苏湛（中国科学院大学）【讲座时间】2022年10月18日（周二）14：30【观看方式】腾讯会议ID：676 335 459讲座二【主题】元代河西的三处五台山：蒙古豳王家族与...

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【学术会议】 2022/10/18 10:57:47

10.18 | 哲学、马克思类讲座2场：马克思的全球化思想与现时代；当代科学哲学前沿

[摘要]：讲座一【主题】当代科学哲学前沿【主讲人】方卫（山西大学科学技术哲学研究中心副教授）【讲座时间】2022 年 10 月 18 日（周二）9:00-12:00【观看方式】腾讯会议ID：329 559 543讲座二【主题】马克思的全球化思想与现时代【主讲人】邹诗鹏（...

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【学术会议】 2022/10/18 10:57:12

10.18 | 理工、农业、科技类讲座8场：分子电催化水分解和氧还原基础研究

[摘要]：讲座一【主题】科幻与科学文化漫谈【主讲人】江晓原（上海交通大学）、田松（南方科技大学）、苏湛（中国科学院大学）【讲座时间】2022年10月18日（周二）14：30【观看方式】腾讯会议ID：676 335 459讲座二【主题】译之技艺：机器翻译的困境与突破【主讲...

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【其他】 2022/10/18 10:55:13

希沃，助我开启智慧课堂

[摘要]：今年颁布的《义务教育英语课程标准》（2022年版）的教学建议指出，“教师要提升信息技术使用效益，积极关注现代信息技术在英语教学应用领域的发展和进步，努力营造信息化教学环境，基于互联网平台开发和利用丰富的、个性化的优质课程资源，为学生搭建自主学习平台”。今天就说...

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