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【中小学教研，课题】 2024/10/17 14:29:32

教师小课题研究的现实动因与顾虑重重

[摘要]：中小学教师参与课题研究动因很多，其基本动因主要有：其一，课题可与评职称挂钩。相当数量教师认为做课题对评职称有利，因此而申请课题。这样的考虑会使其课题研究所要达到的目标设定不明确，当然难以通过立项审核。而已经取得高级职称的教师，参与课题研究的积极性较低。其二，认...

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【论文写作】 2024/10/17 14:27:48

聊聊论文标题那些事儿

[摘要]：论文是小课题研究主要成果形式之一。学生怕写作文，老师怕写论文。如何撰写论文、如何修改论文？涉及方方面面，从撰写技能来看，涉及论文选题技巧、写作框架、写作思路、写作过程、写作策略等等；从修改提炼策略来看，涉及论文基本规范要求修改（例如，如何正确表述论文摘要，如何...

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【其他】 2024/10/17 14:18:59

学会做一个“不扫兴”的老师

[摘要]：不扫兴，对教师来说可能只是换个角度表达的问题，却影响学生自信心的建立和心灵的终身发展。我的朋友高老师是一位优秀的小学语文教师，她时常在网上晒班里学生的优秀习作。每次发布后，孩子们奇妙的构思以及妙趣横生的语言都会收获众多点赞和评论，她的精彩评语和功底深厚的书法也...

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【其他】 2024/10/17 14:17:48

一堂好课的标准“五个实”

[摘要]：叶澜老师有关一堂好课的标准。叶先生认为：一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求，大致表现在“五个实”方面，即：有意义的课，扎实的课；有效率的课，充实的课；有生成性的课，丰实的课；常态下的课，平实的课；有待改进的课，真实的课。一、有意义的课，扎实的课一节课中...

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【其他】 2024/10/17 14:15:40

促进教师专业成长的“十六个三”

[摘要]：促进教师专业成长的“十六个三”，其具体内容如下:1.实施教学的三个阶段: 备课、上课、评课。备好课是上好课的前提和基础，只有备好课，才能上好课。备课要做到八备: 备课标、备教材、备学情、备教法和学法、备知识的重点和难点、备课堂练习题、备课堂小结、备板书设计和作...

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【课题基金】 2024/10/17 14:14:44

课题完成保障条件分析如何写？

[摘要]：在撰写关于课题完成保障条件的报告时，我们需要全面而细致地分析确保课题顺利进行并成功完成的各项关键因素。这包括但不限于研究资料的可获得性、经费的充足性、时间管理的有效性以及其他可能的支持条件。一、研究资料的保障研究资料是任何科研项目的基础，其质量和可获得性直接关...

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【课题基金】 2024/10/17 14:14:00

课题研究的技术路线如何写

[摘要]：课题研究的技术路线是指研究者为达到研究目标准备采取的技术手段、具体步骤及解决关键性问题的方法等在内的研究途径。它是整个课题研究的核心和灵魂，决定了研究的方向和可行性。以下是对课题研究技术路线的详细阐述：一、技术路线的定义与特点定义：技术路线是研究者根据研究内容...

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【其他】 2024/10/17 14:13:27

如何看待选题的新颖性？

[摘要]：一、问题呈现1.选课题时的困惑：好的课题要小，要来自平时的教学中。但怎样又不显得过于普通？2.不知道如何确立具有“探究”意义的“新”课题？3.如何让课题的选题更富时代性？（政治教研组）4.如何在选题时把握课题的创新点？5.如何找到新颖的选题，便于成功立项？6....

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【课题基金】 2024/10/17 14:12:34

课题研究中“本课题拟要解决的问题及其表现”如何写

[摘要]：撰写关于“本课题拟要解决的问题及其表现”的内容时，需要确保逻辑清晰、条理分明，同时提供足够的背景信息和具体细节来支持你的论述。以下是一个详细的示例，以“提高中小学生阅读兴趣和阅读能力的研究”为课题，来展示如何撰写这一部分内容。本课题拟要解决的问题及其表现一、引...

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【课题基金】 2024/10/17 14:06:25

课题立项申请书撰写的组成及名称解释

[摘要]：一、课题题目的拟定课题题目的拟定，是做课题的首要环节，也是关键的一步。一个好的课题名称要简明具体，准确反映研究范围、内容和实质，要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。规范就是所用的词语、句型规范、科学，所以似是而非的词不能用，口号方式、结论式的句型不能用。因为课...

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